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  • 1. 下列加线字的注音全都正确的一项是(    )

    A . 动(chàn)          煤(xiē)          参(cī) B . 眠(hān)           袅(nuó)          幽(pì) C . 影(qiàn)          郁(wěnɡ)         点(zhùi) D . (sè)            步(duó)          裾(liàn)
  • 1. 下面句子中破折号的作用是(      )

    虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。

    A . 表转折 B . 表停顿 C . 表解释说明 D . 表递进
  • 1. 对课文《荷塘月色》中引用的《西洲曲》一诗分析恰当的一项(      )

    A . 此诗是北朝乐府中的名篇。 B . 诗中采用了夸张、顶真、比喻、借代多种修辞方法。 C . 作者采用直抒胸臆的手法,为的是描写莲花高过人头,莲子清如水的特点。 D . 此诗的写作特点是寓情于景,描写了青年男女的爱情生活,情思缠绵宛转,音节和谐流畅。
  • 1. “叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色”中的“颜色”一词的语义应如何理解?  (  )

    A . 水给人视觉的色彩印象 B . 水对人显示的一点利害 C . 水的美的姿容 D . 五光十色的色彩
  • 1. 读课文《荷塘月色》,“虽然是满月”,却“不能朗照”,作者以为“这恰是到了好处”,是因为 (     )                    

    A . 朦朦胧胧的月色下一切都变得美好,正和他向往美好生活的心情吻合。 B . 这淡淡的月色能给人丰富的遐想,使作者感到“到了另一个世界”似的,它使作者摆脱了惆怅与烦恼。 C . 它与作者孤寂冷落的感受相一致。 D . 它与作者淡淡的哀愁和片刻的逍遥的喜悦感受相合拍。
  • 1. 《荷塘月色》的中心思想有以下几种说法,请选出正确的一种(     )

    A . 通过对荷塘月色的细腻描写,生动形象地表现出作者对自然美的深切感受,抒发了对荷塘月色的朦胧美的感受。 B . 通过对荷塘月色的细腻的描写,表达了作者对现实的清醒的认识和强烈的愤慨,借讴歌荷塘月色的自然美,抒发了作者对推翻旧制度、开创新生活的追求和向往。 C . 通过对荷塘月色的细腻描写,反映了作者对现实不满以及向往中国古代六朝时的幸福生活的强烈愿望。 D . 通过对荷塘月色的细腻的描写,反映出作者对现实的不满以及他苦闷彷徨的心境,希望在一个幽静的环境中寻找精神解脱而又无法解脱的矛盾心理。
  • 1.

    标点符号用法正确的一项是(        )

    《荷塘月色》写于1927年7月①当时旧中国正处于一片黑暗之中②作者③心里是一团乱麻④也可以说是一团火⑤见⑥朱自清⑦给S君的一封信⑧

    A . ①,②。③“④;⑤。⑥《⑦无⑧》 B . ①。②,③“④,⑤”(⑥无⑦《⑧》) C . ①,②。③“④,⑤”⑥(⑦《⑧》) D . ①。②,③“④,⑤。”⑥无⑦《⑧》)
  • 1. 选出对下列划线词语解说有误的一项(     )

    A . 采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛。“似乎”有不确定之意,表明采莲的历史久远,但何时开始不十分确定。 B . 荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。“蓊蓊郁郁”是后置定语,突出了树的茂盛,也更加突出荷塘的幽僻。 C . 忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,该另有一番样子吧。“ 总”表明在这样的日子里月光就会另有一番样子。 D . 树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。“大意”在这里是大概的轮廓的意思,可见当时的朦胧静谧。
  • 1. 依次填入下面横线处的语句,最恰当的一项是(        )。

    秋夜听雨,别有一番妙处。________________________________________________

    ①少妇思夫,游子怀乡,心情常常不能自抑。

    ②一会儿一点两点,清晰可数;一会儿又紧锣密鼓,酣畅淋漓。

    ③唯有躲在故乡自家的房屋内,才能从这雨声中听得出一种潇洒、一种泰然、一种祥和。

    ④秋虫不鸣,寒蝉不唱,单听那雨点打在对面房顶的屋瓦上,院子内水池边的搪瓷脸盆上,或急或疏,或轻或重。

    ⑤雨声夹杂着风声,在这凄清的夜晚,最能撩动人的心弦。

    A . ⑤①②④③ B . ④②⑤①③ C . ④⑤②①③ D . ⑤④②①③
  • 1. 阅读下面《荷塘月色》中的两段文字,完成后面题目。

        曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

        月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

    (节选自朱自清《荷塘月色》)

    1. (1) 给第一段文字加上一个标题。(不超过6个字)

    2. (2) 本文的语言准确生动而又充满诗情画意,让人产生遐想。文中“有袅娜地开着的”“有羞涩地打着朵儿的”实际上写了两种不同姿态的荷花,一种是,另一种是

    3. (3) 文中画线的句子运用了什么修辞手法?它写出了本体的什么特点?

    4. (4) 请仿照下面给出的例句,概括选文第二小节描写的内容。

      月色下的荷塘,绿叶田田,荷花点点,清香缕缕,如歌如诉;

      答: 

    5. (5) 选文在营造情景交融的意境时运用了动静结合、虚实交融的手法,请结合作品分别对这两种手法作简要分析。

      答: 

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