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1. (2023四下·钦北期末) 土壤是地球上宝贵的资源，人类的食物绝大多数要依靠土壤才得以生长。科学课上，我们也准备了一些土壤，在老师的引导下，开始了探究土壤成分的实验。
1. （1）同学们用手摸土壤，感受到土壤湿湿的，说明土壤中有
3. （2）把水倒进盛有土壤的杯子里，搅拌水中的土壤，这时会产生气泡，说明土壤中
  有。
5. （3）把搅拌后的土壤静置一段时间，观察土壤沉积物的分层情况(如下图所示)。实验中，让搅拌后的土壤静置一段时间，其原因是____。
7. （4）土壤分层后，颗粒较大的沉积在(填“上层”或“下层”)。上图中沉积在杯子底部D处的土壤成分主要是(填“沙砾”、“沙”、“黏土”或“腐殖质”，下同)，A处上方有悬浮物，它们是土壤中的。
9. （5）梦梦对采集到的土壤进行深入研究，以下是她测得的土壤成分比例表。
  根据梦梦同学的研究结果，初步分析，该土壤属于____
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1. (2023四下·钦北期末) 下列环境中比较容易取得黏土的是（）。

A . 河边沙堆中 B . 水稻田中 C . 沙漠地区

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1. (2023四下·上城期末) 西瓜的根系有明显的透气性，适合生长在肥沃且渗水性好的土中，这样它的长势会更好，结出的果实口感会更好。由此推测，以下最适合种西瓜的土壤是（）。

A . B . C .

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1. (2023四下·上城期末) 下列关于岩石和土壤的说法，不正确的是（）。

A . 地球只有陆地表面被坚硬的岩石包裹着 B . 岩石和土壤是大自然中天然存在的物质 C . 土壤是岩石在生物、气候、地形等因素的综合作用下形成的

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1. (2023三上·海盐期末) 把一块干的土放入水中，看到有气泡冒出，说明干土中含有（）。

A . 水泡 B . 空气 C . 水分

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1. (2023三上·丹江口期末) 关于黏质土的性质，下列说法正确的是（）。

A . 用手捻一捻，感觉颗粒比较粗糙 B . 加点水握一握，发现很难成团 C . 加点水搓一搓，发现比较容易搓成条

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1. (2023三上·蒲县期末) 任何物质在土壤中都能变成腐殖质。在富含腐殖质的土壤里长出的植物细弱、柔软且枯黄。

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1. (2023三上·竹溪期末) 施农家肥相当于增加土壤的腐殖质，是改良土壤的一种方法。（）

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1. (2023三上·武胜期末) 人们依据颗粒大小，将土壤分成了沙质土、黏质土，壤土三类。

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1. (2023三上·武胜期末) 小美在户外采集了沙质土，黏质土和壤土这三种土壤，她用空塑料瓶制作成漏斗，探究这三种土壤的渗水性，装置如图：
1. （1）小美在做实验时，要求土量、水量，并且要同时向漏斗里倒水。(均填*一样“或“不一样”》
3. （2）在相同的时间内，小美发现①号土壤渗水性最好，流下的水最多；②号土壤渗水性中等：③号土壤渗水性最差，流下的水最少。那么①号土壤最可能是，②号土壤最可能是；③号土壤最可能是。
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