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道题
1.
(2024高三下·凉山模拟)
“筋膜枪”是利用内部电机带动“枪头”高频冲击肌肉,缓解肌肉酸痛的设备。某同学为了测量“枪头”的冲击频率,将带限位孔的塑料底板固定在墙面上,下端带重锤的纸带穿过限位孔并竖直拉直,“枪头”放在限位孔上方,靠近并正对纸带,如图甲所示。启动筋膜枪,松开纸带,让纸带在重锤带动下运动,“枪头”在纸带上打下系列点迹。更换纸带,重复操作。
(1) 如图乙所示,实验时打出一条清晰的纸带,截取其中一段,测得相邻点迹间的距离依次为
, 则图示纸带的
(选填“左”或“右”)端连接重锤;若重力加速度为
g
, 则“枪头”的冲击频率
。
(2) 该实验产生误差的主要原因是“枪头”在打点瞬间阻碍纸带的运动,这样会导致冲击频率的测量值
(选填“大于”“小于”或“等于”)实际值。
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+ 选题
1.
(2024高二下·衡阳月考)
下列说法正确的是( )
A .
岳麓山有时也可以看作质点
B .
物体的重心一定不会随其位置和形状的变化而变化
C .
小球在受力平衡时一定静止
D .
在探究合力与分力关系时采用了控制变量法
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+ 选题
1.
(2024高一下·江西月考)
某同学用如图甲所示的装置测定当地的重力加速度。用细线把钢制的圆柱挂在架子上,架子下部固定一个小电动机,电动机轴上装一支软笔。电动机转动时,软笔尖每转一周就在钢柱表面画上一条痕迹(时间间隔为
T
)。如图乙所示,在钢柱上选取五条连续的痕迹
A
、
B
、
C
、
D
、
E
, 测得它们到最下端的痕迹
O
的距离分别为
、
、
、
、
。
(1) 实验操作时,应该( )(填正确答案标号)。
(2) 画出痕迹
D
时,钢柱下落的速度大小
(用题中所给物理量的字母表示)。
(3) 设各条痕迹到痕迹
O
的距离为
h
, 对应钢柱的下落速度大小为
v
, 画出
图像,发现图线接近一条倾斜的直线,若该直线的斜率为
k
, 则当地的重力加速度大小
g
=
(用
k
表示)。
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+ 选题
1.
(2024高一下·江西月考)
研究发现,追赶类游戏对孩子的各项发育都有好处。一小朋友正在和妈妈玩“你追我赶”游戏,小朋友与妈妈沿同一平直道路运动的
x
-
t
图像分别如图中的图线
a
、
b
所示。下列说法正确的是( )
A .
妈妈先开始运动
B .
妈妈与小朋友从同一位置开始运动
C .
第4s末,妈妈追上小朋友
D .
妈妈与小朋友运动的速度大小之比为2:1
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+ 选题
1.
(2024高一下·江西月考)
在学校运动会上,小王在100m决赛中以11.21s的成绩获得冠军。下列说法正确的是( )
A .
“11.21s”表示时刻
B .
比赛过程中,小王一直做匀速直线运动
C .
研究小王冲线的技术动作时,可以将他视为质点
D .
100m比赛中,运动员的成绩越优秀,其平均速度越大
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+ 选题
1.
(2024高一下·杭州月考)
“区间测速”是通过测出车辆经过两个监测点的时间,从而计算车辆是否超速违章。如图是高速上某一“区间测速”的标牌,该路段全长
、全程限速
, 一辆汽车通过监测起点和终点的速度分别为
和
, 通过测速区间的时间为
。下列判断正确的是( )
A .
测速区间长度“
”表示位移
B .
通过监测起点的速度
表示瞬时速度大小
C .
该车全程的平均速度为
D .
在测速区间,该车没有超速现象
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+ 选题
1.
(2024高一下·上海市月考)
排球运动
排球运动是球类运动的项目之一,球场长方形,中间隔有高网,比赛双方各占球场的一方,球员用手将球在网上空打来打去。
(1) 发球技术是排球运动的基本技术之一,运动员一只手平稳地将球向上抛出,用另一只手击打抛出的球,若要研究发球时让球旋转起来,则
(选择:A.能 B.不能)将球看成质点。
(2) 如图,排球沿图中虚线轨迹加速下落,若排球所受的空气阻力大小不变、方向与球的运动方向相反,则球在图示的下落过程中加速度的大小( )
(3) 如图所示,排球场总长为18m,设球网离地高度为2.24m,运动员站在球网前3m,正对球网跳起,在离地高度为2.55m处将球水平击出,若球被击出时的速度大小为9m/s,试通过计算说明该运动员击球是否成功?〈不计球受到的空气阻力)
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+ 选题
1.
(2024高三下·南宁模拟)
小明到汽车站时,汽车已经沿平直公路驶离车站。假设汽车司机听到呼喊后立即刹车,汽车做匀减速直线运动,小明同时以4m/s的速度匀速追赶汽车。已知汽车开始刹车时距离小明12m,汽车在刹车过程中的
图像(
x
为
t
时间内的位移)如图所示,则小明追上汽车所用时间为( )
A .
4s
B .
6s
C .
7s
D .
8s
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+ 选题
1.
(2024高三下·杭州模拟)
如图,甲、乙、丙、丁分别为神舟十六号载人飞船发射升空、箭船分离、太阳帆板张开以及舱内宇航员的照片,下列说法正确的是( )
A .
甲图中火箭体积较大,所以不能看作质点
B .
乙图中研究箭船分离姿态时,火箭和飞船都能看作质点
C .
丙图中研究太阳帆板张开时,可以将飞船看作质点
D .
丁图中研究宇航员在发射轨道上的位置时,可以将其看作质点
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+ 选题
1.
(2024高三下·杭州模拟)
下列四组物理量中均为矢量的是( )
A .
加速度、温度
B .
电势差、电流
C .
力、电场强度
D .
磁通量、磁感应强度
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