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  • 1. 下列对课文相关文化常识的解说,不正确的一项是(   )
    A . 《谏逐客书》“西蜀丹青不为采”中的“丹青”,丹、青本是两种可作颜料的矿物,因为我国古代绘画常用朱红色和青色两种颜色,丹青成为绘画艺术的代称,后也可指代史册、史籍。 B . 《谏逐客书》“今乃弃黔首以资敌国”中的“黔首”,是战国时期和秦代对百姓的称谓。当时平民用黑巾裹头,称为“黔首”,后来成了平民的代称。 C . 《与妻书》“司马春衫,吾不能学太上之忘情也”中的“司马”,指白居易,曾任江州司马。是用其官名作人的称谓。 D . 《与妻书》“辛未三月念六夜四鼓”中的“辛未”应为辛亥。“辛亥”指公元1911年,是地支纪时法。
  • 1. 下列各句中加点成语的使用,不正确的两项是(    )
    A . 本届书画交流活动中,书画名家纷纷献艺,一幅幅书法力透纸背 , 一幅幅丹青意境深远,博得观众的连声喝彩。 B . 三名罪犯拒不供述在昆明砍杀无辜群众的暴恐犯罪行为。国外有人士认为没有供词罪不容诛 , 但他们必将受到人民正义的严惩。 C . 非物质文化遗产,是人类口传心授世代传承的无形的活态流变的文化遗产,它鲜活地扎根生存于民族民间。 D . 文学经典,就是要精读,口诵心惟 , 反复咀嚼,深刻理解作品的内涵,以期产生内心的共鸣,收获更多的人生启迪。 E . 我国最大的商业保险集团中国人寿的一张宣传画上是一个鼎,其寓意是中国人寿一言九鼎 , 决不食言。
  • 1. 阅读下面的文言文,完成下列各题。

    陛下致昆山之玉,有随、和之宝,垂明月之珠,服太阿之剑,乘纤离之马,建翠凤之旗,树灵鼍之鼓。此数宝者,秦不生一焉,而陛下说之,何也?必秦国之所生然后可,则是夜光之璧不饰朝廷,犀象之器不为玩好,郑、卫之女不充后宫,而骏良马夬马是不实外厩,江南金锡不为用,西蜀丹青不为采。所以饰后宫、充下陈、娱心意、说耳目者,必出于秦然后可则是宛珠之簪傅玑之珥阿缟之衣锦绣之饰不进于前 , 而随俗雅化佳冶窈窕赵女不立于侧也。夫击瓮叩缶,弹筝搏髀,而歌呼呜呜快耳者,真秦之声也;《郑》《卫》《桑间》,《昭》《虞》《武》《象》者,异国之乐也。今弃击瓮叩缶而就《郑》《卫》,退弹筝而取《昭》《虞》,若是者何也?快意当前,适观而已矣。今取人则不然,不问可否,不论曲直,非秦者去,为客者逐。然则是所重者在乎色、乐、珠玉,而所轻者在乎人民也。此非所以跨海内、制诸侯之术也。

    臣闻地广者多,国大者人众,兵强则士勇。是以太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。是以地无四方,民无异国,四时充美,鬼神降福,此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。

    1. (1) 对文中画波浪线的句子断句最恰当的一项是(   )
    2. (2) 下列对文中加点的字相关内容的解说,错误的一项是(   )
    3. (3) 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(   )
    4. (4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

      ①不问可否,不论曲直,非秦者去,为客者逐。

      ②是以地无四方,民无异国,四时充美。

  • 1. 在下面一段文字横线处补恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。

    近日,国产动漫电影《哪吃之魔童降世》爆红,片中申公豹的口吃撑起了全片近一半的笑点,给观众留下深刻印象。作为一种言语障碍,口吃以言语中断、重复、不流畅为主要症状,表现为说话时经常非自愿地重复、停顿或者延长。,但就是在表达上有困难。口吃在儿童中比较常见,一般都是在5岁前形成,也最容易在幼儿期矫正,如果不及时矫正,。口吃是多种原因造成的,,儿童在受到惊吓、严厉的训斤;突然而强烈的精神打击;遇到环境变化,如上幼儿园、与陌生人相处时就容易产生紧张和胆怯情绪,说话时就会结结巴巴,时间一久就会形成口吃。

  • 1. 《谏逐客书》的说服力不是来自(    )
    A . 文章切中秦王想要统一天下的心理 B . 反复对比论证,利害得失鲜明 C . 正言直谏,敢于批评秦王耽于声色 D . 论据充分,事实胜于雄辩 E . 语言铺陈排比,文章气势充沛
  • 1. 翻译
    1. (1) 国事成不成自有同志者在

      古义:

      今义:

    2. (2) 相:

      虽不谓吾言为是,而亦无词

      及与汝

      当哭和也

  • 1. 阅读下面的文字,完成下列各题。

    3月14日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟,当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。

    这个人的逝世,对于欧美战斗的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感觉到。

    正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律 , 即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的,因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。

    不仅如此。马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。

    一生中能有这样两个发现,该是很够了。即使只能作出一个这样的发现,也已经是幸福的了。但是马克思在他所研究的每一个领域,甚至在数学领域,都有独到的发现,这样的领域是很多的,而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。

    1. (1) 分析第1段所用手法并概括其思想内容。
    2. (2) 第2段中为什么先提“对于欧美战斗的无产阶级”,后提“对于历史科学”?
    3. (3) 如何理解第3段中画横线的句子?
    4. (4) 第4段“不仅如此”中的“如此”指代什么?
  • 1. 阅读下面这首诗,完成下列各题。

    项  羽

    [宋]陆游

    八尺将军千里骓,拔山扛鼎不妨奇。

    范增力尽无施处,路到乌江君自知。

    1. (1) 下面对诗句的解说,不恰当的一项是(   )
    2. (2) 这首诗表现了诗人什么样的思想感情?请简要分析。
  • 1. 下面是某校汉字书写大赛获得市中学生冠军后县科教体局向其拟发送的贺信的片段,其中有五处措辞不当,请找出并修改。

    惊闻你校在全市第四届汉字书写大赛中痛击对手,勇获冠军,展现了我县中学生良好的精神风貌,为我县赢得了荣誉!谨向你们致以诚挚的祝贺。同时务必以这次比赛作为新的起点,全面实施素质教育,在新的征程中不忘初心,再接再厉,为我县素质教育发展添砖加瓦。

  • 1. 找出并解释通假字。
    损民以益雠

    ”同“”,

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