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  • 1. (2024二下·龙岗期中) 课内阅读《千人糕)(节选)。

    ㅤㅤ爸爸拿起面前的糕。说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”

    ㅤㅤ孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”

    1. (1) 照样子,写词语。

      例:平平常常 

    2. (2) “千人糕”名字的来历是( )
    3. (3) 读完这两段话,我想起了两句古诗:“( )”
  • 1. 树叶和树根

    佚名

    太阳照在树叶上,树叶为大树制造养分。在树上做窝的喜鹊、麻雀都夸树叶功劳大,想不到树叶竟因此骄傲起来。他常常唱着:“哗啦啦,我们树叶顶呱呱,树苗会长大,全靠我们啦!”

    这一年,天大旱,因为缺水,树叶纷纷从树上落下来。后来,下了好几场雨,树根又吸足了水和养分,并输送给树梢,落光了叶子的树又长出了小树叶。新长出的小树叶谦虛多了,因为他们懂得了不光自己有功劳,还有默默工作的树根呢!

    1. (1) 找出文中描写树叶态度的一对反义词。

      ——

    2. (2) 用文中加点的关联词造句。
    3. (3) 对大树来说,树叶的功劳是,树根的功劳是
    4. (4) 短文告诉我们什么道理?
  • 1. 小松树和大松树

    佚名

    山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。

    小松树对大松树说:“喂,朋友,你看我长得多高哇!我能看到很远很远的地方,你呢?”大松树没有回答。

    小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着他的头说□山下的松树比你高多了□你能看得远□那是大山爷爷把你托起来的呀□

    小松树听了,惭愧地低下了头。

    1. (1) 在“□”里填入合适的标点符号。
    2. (2) 选一选。(填序号)

      A文中画横线的句子表现了小松树的特点。

      ①长得高,也很谦虚

      ②自高自大,目空一切

      B小松树比大松树看得远,是因为

      ①小松树比大松树长得高

      ②大山把小松树托起来了

    3. (3) “小松树听了,惭愧地低下了头”说明
  • 1. 小狐找声音

    肖定丽

    刚刚下过一场雨,小狐呼吸着清新的空气,痛快地大叫一声:“啊一”他感觉嗓子一疼,声音一下子消失了!小狐的声音没有了,他很焦急。“别急,我们一起去寻找你的声音。”小熊安慰他。

    走了不一会儿,他们看见树皮上有一个白色的网包。小熊打开网包,啊,里面藏着蜘蛛宝宝。他赶快合上了网包。他们从小溪边走过,发现小溪里的一块石头下面不停地涌(yǒng)着泡泡。小熊用小树枝伸进石头底下搅和(jiǎo huo),一只小螃蟹从底下爬出来逃走了。

    经过长毛兔的菜园时,他们看见一棵包菜蜷成一团,里面传出咚咚咚的声音。他们打开这棵包菜,一只青蛙从里面跳出来。青蛙说,本来他是来为包菜捉虫子的,结果竟然被困在里面出不来了。青蛙感谢小狐和小熊救了他,蹦跳着离开了。

    “我想刚才里面的咚咚声大概是青蛙的心跳声吧。”小狐说。小熊瞪大了眼睛:“啊,小狐,你的声音回来啦!”“我的声音是怎么回来的?难道跟青蛙一起包在包菜里了?”这个嘛,聪明的小熊也弄不明白了。

    1. (1) 文中加点的“清新”意思是( )
    2. (2) 小熊和小狐在寻找声音的过程中遇到了谁?写在下面的横线上。

    3. (3) 小狐的声音是怎么回来的?下列理解正确的一项是(填序号)( )
    4. (4) 文中画横线的句子应该用的语气来读。
  • 1. 根据情境填一填。
    1. (1) 妈妈常说:“平时,,急时我们要在别人有困难时及时伸出援助之手。
    2. (2) “与其锦上添花,送炭。”困难中的人更需要帮助。
    3. (3) “予人玫瑰,”比喻帮助他人,自己也会很快乐。
  • 1. 下列加点字的读音不正确的一项是(填序号)( )
    A . 师(chéng) 术(mó) B . 师(zhù) 员(yǎn) C . 业员(yín) 服员(wù) D . 养员(sì) 裁(pàn)
  • 1. 照样子,仿写句子。

    例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

    1. (1) 云雪白雪白的,像
    2. (2) 太阳,像
  • 1. 介绍自己。

    对着镜子,看看自己是什么样子的,然后写一写。

  • 1. 给加点词语选择正确的解释。(填序号)
    1. (1) 特别:①与众不同,不普通;②格外;③特地。

      他走得特别快。

      榴梿的味道很特别

    2. (2) 味道:①物质所具有的能使舌头得到某种味觉的特性;②气味;③指趣味,情趣。

      这本书我越看越有味道

      爸爸做的菜味道很好。

  • 1. 选字词填空。
    1. (1) 嘛 呢 吗 吧

      ①这就是家乡的米糕

      ②你知道这粽子是谁裹的

      ③买书的钱,是奶奶给的。

      ④我怎么能忘记那美丽的家乡

    2. (2) 平时 平常

      ①有些看似的事往往蕴含着很深的道理。

      ②别看她不言不语,关键时刻却挺身而出。

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