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  • 1. (2023九上·惠州期中) 验电器的工作原理是。如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带正电,用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,则连接的瞬间,电子是从移动,金属棒中的电流方向是从(均选填“A→B”或“B→A”)。

  • 1. (2023九上·惠州期中) 如图甲所示电路,当开关S闭合后,电流表示数如图乙所示,其中a电流表测量的是通过(选填“电源”“L1”或“L2”)的电流,b电流表的示数应为A,通过L2的电流是A。

  • 1. (2023九上·惠州期中) 在“用电流表测电流”的实验中,已知电路中的电流约在0.4A左右,请你在图中用笔画线代替导线,将电路补充完整。

  • 1. (2023九上·珠海月考) 小明在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图,电源电压不变。

    (1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,他忘了

    (2)他先将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是L1;(选填“短路”或“断路”)

    (3)他在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为A;

    (4)在解决了以上问题后,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,立即得出了并联电路的电流规律,这样得出的规律不具有普遍性,请你指出他们实验应改进的方法是

    (5)实验结束后,小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图,当开关S由断开到闭合时,电流表A1的示数,电流表A2的示数(选填“变大”“变小”或“不变”)。

  • 1. (2023九上·珠海月考) 如图所示,电源电压不变,只闭合开关S时,电流表的示数为0.2A,同时闭合开关S和S1时,电流表的示数为0.5A,求:

    (1)通过灯L2的电流;

    (2)通过干路电流?

    (3)通过灯L1的电流。

  • 1. (2023九上·广州期中) 如图所示,取两个相同的不带电的验电器A和B,用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器B的金属球后,验电器B带 电;图中用带有绝缘手柄的金属棒将验电器A和B连接起来的瞬间,验电器A的箔片张开,说明验电器A的箔片 (选填“得到”或“失去”)电子,金属棒中的电流方向是 (选填“从A到B”或“从B到A”)。

       

  • 1. (2024九下·六盘水模拟) 如图所示,电源电压可调,定值电阻 , 电流表的量程均为 , 滑动变阻器标有“”的字样。在确保电路安全的情况下,下列说法正确的是(  )

    A . 电源电压最大只允许调至 B . 滑片P向左移动过程中,电流表的示数变大 C . 当电源电压调至 , 滑动变阻器允许接入电路的最小阻值为 D . 当电源电压调至 , 电流表A的示数最小为
  • 1. (2023九上·广州期中) 在物理实验过程中,要以严谨科学的态度来完成实验的每个步骤。例如,在连接电路时,开关应该保持(选填“断开”或“闭合”)状态;在未知电路中电流大小时,应该将电流表首选(选填“较大”或“较小”)量程;当电路正式工作之前,应该把滑动变阻器的滑片移到离已连线的下接线柱最(选填“近”或“远”)的位置;最后采用的方法来初步判断电路各部分是否工作正常。
  • 1. (2023九上·深圳期中) 如图所示,在电路的“   ” 处填入两个灯泡及两只电流表,使两只灯泡可以正常发光。

       

  • 1. (2023九上·深圳期中) 如图1所示电路,电源电压为6V,滑动变阻器为“   2A”,闭合开关后:

    (1)已知 , 求通过的电流大小;

    (2)调节滑动变阻器使得电流表的示数如图2所示(电流表量程可调节),求的阻值。

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