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  • 1. (2024五上·上犹期末) 下列语句运用的描写手法不正确的一项是(    )
    A . 一个在她后面的男孩子说:“就是开得旺嘛!”(语言描写) B . 他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的。(动作描写) C . 顿时,我好像掉进了冰窖里,从心底凉到了脚尖。(神情描写) D . 特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。(外貌描写)
  • 1. (2024五上·北流期末) 下列成语故事与蔺相如没有关系的是(    )。
    A . 渑池之会 B . 负荆请罪 C . 草船借箭 D . 完璧归赵
  • 1. (2023五上·北票期中) 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

    句中的“浸”字说明(    )

    A . 桂花香味浓郁。 B . 气候潮湿,有被浸泡的感觉。
  • 1. (2023五上·双塔期末) 下面每组中诗的题目、诗人、朝代搭配正确的一项是(   )

    A . 《秋思》— 张籍 — 清 B . 《泊船瓜洲》—王之涣—唐 C . 《题西林壁》—陆游—宋 D . 《长相思》—纳兰性德—清
  • 1. (2023五上·双塔期末) 选择关联词语填空,正确的是(    )

        ________我是向来不爱放风筝的,________不爱,________嫌恶他,________我以为这是没出息孩子所做的玩艺。

    A . 因为    不但    而且    所以 B . 虽然    不但    而且    但是 C . 但      不但    并且    因为 D . 因为    不但    并且    所以
  • 1.  将下列错乱的句子排序。

    一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。

    鲁班一心想为人们做一个既能挡雨又能遮阳的东西。

    很久以前,世界上没有伞。

    于是,他仿照荷叶,用竹子条扎成架子。

    鲁班的妻子瞧着丈夫,说“要能把它收起来就好了。”

    后来,鲁班想出了好办法,造出了现在这样的伞。

  • 1.  默写诗句。
    1. (1) 旧时王谢堂前燕, 。
    2. (2) 白浪茫茫与海连, 。
    3. (3)  ,但闻人语响。
    4. (4) 夕阳无限好, 。
  • 1.  阅读理解。

    唯一的听众(节选)

    很快,我就发觉我变了,家里人也流露出一种难以置信的表情。我又在家里练琴了。若在以前,妹妹总会敲敲门,装出一副可怜的样子,说:“求求你,饶了我吧!”而现在,我已经不在乎了。当我感觉到这一点时,一种力量在我身上潜滋暗长。我不再坐在木椅子上,而是站着练习。我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水湿透了衬衣。每天清晨,我都要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏;而我唯一的听众也一定早早地坐在木椅上等我了。有一次,她竟说我的琴声给她带来快乐和幸福。我也常常忘记了她是个可怜的聋子。
          我一直珍藏着这个秘密,终于有一天,我拉的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹逼问我得到了哪位名师的指点,我告诉她:“是一位老太太,就住在十二号楼,非常瘦,满头白发,不过——她是一个聋子。”
          “聋子!”妹妹先是一愣,随即惊叫起来,仿佛我在讲述天方夜谭,“聋子?多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,曾经是乐团的首席小提琴手!你竟说她是聋子!”

    1. (1) 作者说:“很快我就发觉自己变了”,我的变化是什么?请用文中的一句话说明:
    2. (2) 文章写“我”在拉琴的过程中,老人自始至终“很平静地望着我”。对于老人的“平静”理解恰当的一项是____
    3. (3) 为什么作者“也常常忘记她是聋子”呢?
    4. (4) 看完短文,你觉得老人是个怎样的人?你有什么想对她说的?
  • 1.  句子训练营。
    1. (1) 船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。(缩句)
    2. (2) 小提琴的声音非常美妙。(改为感叹句)
    3. (3) 这个情报中转站暴露,后果将不堪设想。(给括号里加上合适的词语)
    4. (4) 沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。(用画线字造句)
  • 1. 同学们,相信你一定看过许多新闻节目,由于自然原因或者人为原因造成起火的事故常常发生,请你来说一说当发生火灾的时候你认为应该怎样做?什么品质在那个危急深刻是最重要的。
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