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1. 阅读课外儿歌，完成练习。
对韵歌
佚名
天对地，室对家，落日对流霞。黄莺对翠鸟，甜菜对苦瓜。狗尾草，鸡冠花。白鹭对乌鸦。门前栽果树，塘里养鱼虾。有时三点两点雨，到处十枝五枝花。
1. （1）本首儿歌押“a”韵，请写出韵脚。
3. （2）儿歌中讲到了种鸟，分别是、、、。
5. （3）找出儿歌中表示动作的词语。
7. （4）找出下列词语中不是同一类的词语。
  甜菜鱼虾苦瓜狗尾草鸡冠花
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1. 写出下列字的反义词。
今— 圆—
粗— 暖—

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1. 比一比，再组词。
夕香
西乡
语凉
话京

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1. 将下列汉字中韵母是前鼻音的灯笼涂上红色。

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1. 请你试着对一对。
天对，雨对。
大陆对长空。
红对，有对。
布谷对提壶。

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1. 阅读课文片段，完成练习。
晨对暮，____对霜。
____对细雨，
朝霞对____
桃对____，柳对杨。
莺歌对燕舞，
____对花香。
1. （1）把片段补充完整。
3. （2）找出片段中的植物和片段中的鸟儿。
5. （3）根据意思，选择对应的词语填在横线上。（填序号）
  ①夕阳 ②朝霞
  傍晚的太阳。
  日出时出现的云霞。
7. （4）读了课文片段，你想到的成语是、。
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1. 给多音字选择正确的读音。
de dì
同学们安静地坐在碧绿的草地上，津津有味地听老师讲故事。

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1. 选字组词。（填序号）
①块 ②快
石乐
①跟 ②很
好从

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1. 读—读，将花插在花瓶中
直捉死送身册

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1. 照样子，在横线上填入恰当的词语。
例：小公鸡（偷偷）地跟在小鸭子后面，也下了水。
这样写，句子就更生动了。
1. （1）小鸭子地游到小公鸡身边。
3. （2）爸爸正在休息，我地关上了门。
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