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  • 1. (2024·内江模拟) 下列测量工具读数正确的是(  )

       

    A . 物体的长度:2.70cm B . 温度计的示数:34℃ C . 游码在标尺上的读数:4.4g D . 量筒中水的体积:25mL
  • 1. (2024·长沙模拟) 下列测量工具读数正确的是(  )

       

    A . 物体的长度:2.70cm B . 温度计的示数:34℃ C . 游码在标尺上的读数:4.4g D . 量筒中水的体积:25mL
  • 1. (2024·吉州二模)  在使用托盘天平测量前,若指针在分度盘中线的右侧,它表明盘下沉,为使横梁平衡,应该将平衡螺母向移动;当天平平衡后,进行称量时,左盘放待测物体,右盘内20g、10g的砝码各一个,游码位置如图所示时,横梁再次平衡,则被测物体的质量为g。

  • 1. (2024·赣州模拟)  如图所示,是某同学将托盘天平放在水平台面上刚调节完横梁平衡的情形。请你指出他在调节过程中遗漏的操作步骤:。补上遗漏步骤后,为使天平重新平衡,应将平衡螺母向调节;托盘天平实质上相当于杠杆。

  • 1. (2024·柴桑二模)  亲爱的同学,请利用你所掌握的实验操作技能解答下列问题。

    1. (1) 常用的温度计是根据液体的性质工作的;如图所示,温度计的示数为℃。
    2. (2) 如图所示,这是一款带数显功能的插座,从它的显示屏上可以看出此时显示的物理量是,示数为
    3. (3) 小明想用天平测量石块的质量,调节完天平平衡后如图所示。

      ①小明调节天平平衡过程中遗漏的操作步骤是

      ②若用该天平直接测量,则示数与石块的实际质量相比偏

      ③纠正后,为使天平重新水平平衡,应将平衡螺母向调节。

  • 1. (2024·临川一模)  在理化实验技能考试中。某同学在调节天平平衡时操作如图所示,请你指出操作中的错误之处是,测量过程中,加减砝码时,必须要用夹取。

  • 1. (2024·惠州二模) “沉睡三千年,一醒惊天下”,三星堆遗址在2021年3月出土了大量文物,如题1图所示是其中的金面具残片,文物爱好者小明和小敏同学制作了一个金面具的模型,用实验的方法来测量模型的密度.

    1. (1) 小明把天平放在台上,然后将天平调平.
    2. (2) 调好后小明将模型放在左盘,在右盘加减砝码,并调节游码使天平再次水平平衡,砝码和游码如题2图甲所示,则模型的质量为g.
    3. (3) 小明又进行了如题2图乙所示的三个步骤:

      ①烧杯中加入适量水,测得烧杯和水的总质量为

      ②用细线拴住模型并在水中(水未溢出),在水面处做标记.

      ③取出模型,用装有水的量筒往烧杯中加水,直到水面达到处,量筒中剩余的水位如2图丙所示.

    4. (4) 旁边的小敏发现取出的模型沾了水,不能采用量筒的数据,于是测出题2图乙③中烧杯和水的总质量为 , 小敏计算出模型的密度为
    5. (5) 若只考虑模型带出水产生的误差,则实验过程中模型带出水的体积为 , 小敏计算出的密度值与实际值相比(选填“偏大”“偏小”或“相等”).
    1. (1) 1图中刻度尺所测物体的长度为cm
    2. (2) 在使用天平测量物体质量的实验中.测量前需调节天平平衡,应先将游码拨至标尺,待指针静止后,如2图所示,接下来应将平衡螺母向调节,直到指针静止时指在分度盘的中央.
    3. (3) 如3图所示,闭合开关前,滑动变阻器滑片P应位于 (选填“A”或“B")端.小明用此电路图可以完成实验.
    4. (4) 4图为“探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置,该实验中物体的动能是指 (选填“小车”或“木块”)的动能,改变小车的释放高度,是为了改变小车到达水平面上时的.
  • 1. (2024·柳南三模) 某同学用调好的天平来测量物体的质量,如图2甲所示,当该同学在右盘放入一个100g和50g的砝码后,分度盘的指针如乙图所示,则小明下一步应该(    )

    A . 向右调节平衡螺母 B . 把50g的砝码拿出,放20g的砝码 C . 向右移动游码 D . 向右盘再加一个50g的砝码
  • 1. (2024九下·武汉模拟) 如图所示是从前商店常用的案秤,下列说法正确的是(  )

    A . 案秤相当于一个等臂杠杆 B . 标有2kg字样的槽码质量就是2kg C . 称量前,如果秤杆右端上翘,则应该将调零螺丝向左调 D . 称量时,往秤盘底部吸附了一小块磁铁,则测量结果偏大
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