（1）如图1为凸透镜的物距和像距关系图，可知凸透镜的焦距f=cm。

（2）先将点燃的蜡烛放置在图2的位置，移动光屏将得到一个（选填“放大”或“缩小”）清晰的烛焰像；利用这一成像特点人们制成了（选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”）；

（3）接着将蜡烛移到零刻度线处，此时若要在光屏上得到清晰的烛焰像，可以把光屏（选填“向左”或“向右”）移动，此时像会（选填“变大”或“变小”）；若保持光屏不动，也可以在蜡烛和凸透镣之间插入一块焦距合适的（选填“凹”或“凸”）透镜，该种透镜常用来制作（选填“近视镜”或“远视镜”）。

（1）如图甲所示，小滨让凸透镜正对平行光，调整凸透镜到光屏的距离，光屏上会出现一个很小、很亮的光斑，则该凸透镜的焦距f=cm；

（2）小滨在组装器材时，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上，目的是让烛焰的像成在；

（3）如图乙所示，小滨将凸透镜固定在50cm刻度线处，当蜡烛距凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的实像，利用该成像规律制成的光学仪器是（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。此时，若在凸透镜与光屏之间放置一远视镜片，要在光屏上成清晰的像，光屏应向（选填“向左”或“向右”）移动；

（4）若凸透镜位置不变，调换蜡烛和光屏的位置，（选填“仍能”或“不能”）在光屏上得到清晰的像，这说明光发生折射时，光路是的；

（5）小滨在实验过程中，光屏上得到清晰的像，突然，一只飞虫落到了凸透镜表面上，则光屏上出现。

A．飞虫的像　　B．飞虫的影子　　C．仍是烛焰的像

（1）实验过程中小明应该首先点燃蜡烛并调整蜡烛和光屏的位置，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的上，这样实验过程中所成实像可以一直在光屏正中央。

（2）蜡烛、凸透镜和光屏位置如图所示，光屏上刚好呈现清晰的像：

①这是（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）的成像原理。

②只将另一透镜紧贴在凸透镜的前面，再向右适当移动光屏，在光屏上再次得到清晰的像，则另一透镜可以用来矫正（选填“近视眼”或“远视眼”）。

③只将凸透镜换成焦距为的凸透镜继续实验，下列说法正确的是（填序号）。

A．向左移动蜡烛，可在光屏上得到烛焰缩小的清晰的实像

B．向左移动透镜，可在光屏上得到烛焰放大的清晰的实像

C．向右移动光屏，可在光屏上得到烛焰放大的清晰的实像

D．无论怎样移动蜡烛，在光屏上都得不到烛焰的清晰的像

（2）如图2是视力存在缺陷眼睛的模型示意图。图中的眼是近视眼（选填“甲”或“乙”），需配戴合适的透镜进行视力矫正；

（3）图3是“探究液体内部压强”的实验场景，通过观察微小压强计U形管两侧液面产生的反映液体压强大小，由图3可知：液体内部压强与有关。

（1）如图甲所示，小明让凸透镜正对平行光，调整凸透镜到光屏的距离，光屏上会出现一个最小、最亮的光斑，则该凸透镜的焦距cm；

（2）如图乙所示，小明将凸透镜固定在50cm刻度线处，当蜡烛距凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的实像，利用该成像规律制成的光学仪器是（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。若凸透镜位置不变，调换蜡烛和光屏的位置，（选填“仍能”或“不能”）在光屏上得到清晰的像；

（3）如图乙所示，在光屏上成清晰的像后，若在蜡烛与凸透镜之间放置一远视镜片，要在光屏上再次成清晰的像，光屏应向（选填“向左”或“向右”）移动；

（4）保持图乙凸透镜位置不动，将蜡烛移到38cm刻度线处，在光具座上无论怎样移动光屏，都找不到清晰的像，原因是；

（5）如图丙所示，当蜡烛从光具座上的M点移到N点并调整光屏的位置（凸透镜和光屏未画出），发现光屏上的像逐渐变大，可判断此透镜位于（选填“M点左侧”或“N点右侧”）。

（1）烛焰和光屏的中心应位于凸透镜的上；

（2）在图示位置将蜡烛向右移到20cm刻度线处，此时将图中的光屏向移动，调节后可在光屏上得一个倒立，清晰的实像；

（3）在图示情景下，要使光屏出现倒立清晰的实像，可在凸透镜左边适当位置放置一个矫正（选填“近”或“远”）视眼的合适镜片。

（1）实验过程中蜡烛由于燃烧而变短，为了使烛焰的像再次成在光屏的中心，可以向下移动（选填“光屏”或“凸透镜”）；

（2）如图乙所示，向水透镜内注入适量的水，调节蜡烛、光屏的位置，发现光屏上得到一个倒立的、（选填“缩小”“等大”或“放大”）的实像。保持蜡烛位置不动，向水透镜内继续注水，将光屏向靠近水透镜的方向移动，又得到蜡烛清晰的像。这一过程模拟了（选填“近视眼”或“远视眼”）的形成。