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  • 1. (2024·湖北)  某同学设计了一个测量重力加速度大小g的实验方案,所用器材有:2g砝码若干、托盘1个、轻质弹簧1根、米尺1把、光电门1个、数字计时器1台等。

    具体步骤如下:

    ①将弹簧竖直悬挂在固定支架上,弹簧下面挂上装有遮光片的托盘,在托盘内放入一个砝码,如图(a)所示。

    ②用米尺测量平衡时弹簧的长度l,并安装光电门。

    ③将弹簧在弹性限度内拉伸一定长度后释放,使其在竖直方向振动。

    ④用数字计时器记录30次全振动所用时间t。

    ⑤逐次增加托盘内砝码的数量,重复②③④的操作。

    该同学将振动系统理想化为弹簧振子。已知弹簧振子的振动周期 , 其中k为弹簧的劲度系数,M为振子的质量。

    1. (1) 由步骤④,可知振动周期
    2. (2) 设弹簧的原长为 , 则l与g、、T的关系式为
    3. (3) 由实验数据作出的图线如图(b)所示,可得(保留三位有效数字,取9.87)。
    4. (4) 本实验的误差来源包括____。
  • 1. (2024高二下·沧州月考) 如图所示,弹簧下面挂一质量为m的物体,物体在竖直方向上做振幅为A的简谐运动,物体振动到最高点时,弹簧正好为原长,已知重力加速度为g,则在振动过程中(  )

    A . 物体的最大动能应等于 B . 弹簧的弹性势能和物体的动能总和不变 C . 弹簧的最大弹性势能等于 D . 物体在最低点时的弹力大小应小于
  • 1. (2024高二下·武汉月考)  如图所示,光滑斜面倾角为 , 一个重20N的物体在斜面上静止不动。轻质弹簧原长为10cm,现在的长度为6cm。

    1. (1) 求弹簧的劲度系数;
    2. (2) 若斜面粗糙,将这个物体沿斜面上移6cm,弹簧与物体相连,下端固定,物体仍静止于斜面上,求物体受到摩擦力的大小和方向。
  • 1. (2024高二下·武汉月考)  某同学用如图甲所示装置探究弹簧弹力与弹簧伸长量的关系。刻度尺竖直固定放置,零刻度与弹簧上端对齐。

    1. (1) 以弹簧受到的弹力F为纵轴、弹簧长度x为横轴建立直角坐标系,依据实验数据作出F-x图像,如图乙所示,由图像可知:弹簧自由下垂时的长度L0=cm,弹簧的劲度系数k=N/m。
    2. (2) 若实际实验操作时刻度尺的零刻度略高于弹簧上端,则仍然采用(1)中的方法得出的劲度系数将(填“偏小”“偏大”或“不受影响”)。
  • 1. (2024高二下·武汉月考)  如图所示,半径为R的光滑圆环竖直固定,原长为的轻质弹簧一端固定在圆环的最高点A,另一端与套在环上的质量为m的小球相连。小球静止时位于B点,此时弹簧与竖直方向夹角 , 已知重力加速度大小为g。下列说法正确的是(    )

    A . 小球对圆环的弹力方向背离圆心 B . 圆环对小球的弹力大小为 C . 弹簧的劲度系数为 D . 若换用原长相同、劲度系数更大的轻质弹簧,小球静止时一定位于B点下方
  • 1. (2024高一下·成华期中) 一竖直弹簧下端固定于水平地面上,小球从弹簧上端的正上方高为h的地方自由下落到弹簧上端,如图所示.经几次反弹以后,小球最终在弹簧上静止于某一点A处,则(    )

    A . h越大,弹簧在A点的压缩量越大 B . h越大,最终小球静止在A点时弹簧的弹性势能越大 C . 弹簧在A点的压缩量与h无关 D . 小球第一次到达A点时弹簧的弹性势能比最终小球静止在A点时弹簧的弹性势能大
  • 1. (2024高二下·成都期中)  某实验小组利用传感器来探究弹力与弹簧伸长的关系。如图甲所示,先将轻弹簧上端通过力传感器固定在水平的长木板A上,下端自由下垂,将距离传感器轻轻靠近轻弹簧下端。当力传感器示数为零时,距离传感器的示数为x0;然后再将轻弹簧下端与距离传感器固定,下面连接轻质木板B,距离传感器可以测量出其到力传感器的距离x , 木板B下面用轻细绳挂住一小桶C。

    1. (1) 逐渐往小桶C内添加细沙,记录相应的力传感器的示数F和距离传感器的示数x。作出图像如图乙所示。由图及相关信息可知,弹簧的劲度系数k=N/m。
    2. (2) 将该弹簧应用到电子秤上,如图丙所示(两根弹簧)。闭合开关S,称不同物体的质量时,滑片P上下滑动,通过电子显示器得到示数。弹簧处于自然伸长状态时,滑片P位于R的最上端,通过验证可知,电子显示器的示数I与物体质量m的关系为ab均为常数,k为轻弹簧的劲度系数),则滑动变阻器R的长度L=,电源电动势E=。(保护电阻和滑动变阻器最大阻值均为R0 , 电源内阻不计,已知当地重力加速度为g
  • 1. (2024高三下·江西模拟)  如图所示,将原长为3.5L的轻弹簧一固定在P点,另一与质量为m的带孔小球拴接在一起,再将小球套在光滑的竖直杆上,现将小球从M点由静止释放,它在下降的过程中依次经过了N、Q、S三点。已知小球在M点时弹簧的弹力与小球的重力大小相等,小球在N、Q两点时加速度相同, , PM=3L,PS=4L,MS=5L,重力加速度大小为g。下列说法正确的是(  )

    A . 弹簧的劲度系数为 B . 小球运动到S点时的速度大小为 C . 小球从M点运动到S点的过程中,弹簧的弹性势能先减小后增大 D .
  • 1. (2024高三下·安徽模拟)  如图,半径为R的光滑圆环固定在竖直平面内,MN为圆的水平直径,PQ为竖直直径。质量均为m的两相同小球a,b穿在圆环上,分别与轻质弹簧连接,弹簧的另一端均固定在圆环的Q点上,弹簧原长均为R。现对a,b两球分别施加竖直向上的拉力 , 两球静止时,a球恰好位于M点,b球位于C点,OC与OM夹角为30°,此时 , 重力加速度为g,下列说法正确的是(  )

    A . 连接a球的弹簧劲度系数为 B . 连接b球的弹簧劲度系数为 C . b球受到圆环的作用力大于a球受到圆环的作用力 D . 保持b球静止,改变方向,其最小值为
  • 1. (2024高三下·仁义月考)  某实验小组通过如图甲所示装置探究轻质橡皮筋弹力与长度的关系,实验步骤如下:

    ①将橡皮筋一端固定在长木板的左端,皮筋另一端系一段细线,细线跨过长木板右端的定滑轮与小桶相连;

    ②向小桶内注入一定质量的细沙,稳定后测量橡皮筋的长度l

    ③取出细沙,并测量细沙的质量m

    ④重复(2)、(3)步骤,获得多组对应的ml数值;

    ⑤描点连线,得到1-m的关系图线如图乙所示。

    完成下列填空:

    1. (1) 已知重力加速度为g , 橡皮筋的劲度系数为
    2. (2) 乙图中纵截距的数值橡皮筋的原长(填“大于”、“等于”或“小于”)。
    3. (3) 下列情况对劲度系数测量有影响的是____
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