毕业赠言
诸位毕业同学:
你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话。这一句话是:“不要抛弃学问。”
趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问。少年是一去不复返的,等到精力衰减时,要做学问也来不及了。即为吃饭计,学问也绝不会辜负人的。吃饭而不求学问,三年、五年之后,你们都要被后来少年淘汰的。到那时再做点学问来补救,恐怕已太晚了。
有人说:“出去做事之后,生活问题急需解决,哪有工夫去读书?即使要做学问,既没有图书馆,又没有实验室,哪能做学问?”
我要对你们说:凡是要等到有了图书馆才能读书的,有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室才做研究的,有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题,自然会撙(zǔn)衣节食去买书,自然会想出法子来设置仪器。
至于时间,更不成问题。达尔文一生多病,不能多做工作,每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩!每天花一点钟看10页有用的书,每年可看3600多页,30年可读11万
页书。
诸位,11万页书可以使你成为一个学者了。可是,每天看三种小报也得费你一点钟的工夫,四圈麻将也得费你一点钟的光阴。看小报呢,还是打麻将呢,还是努力做一个学者呢?全靠你们自己选择!
易卜生说:“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”
学问便是铸器的工具,抛弃了学问便是毁了你们自己。
再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。
A.引用论证.
B.举例论证
①达尔文一生多病,不能多做工作,每天只能做一 点钟的工作。
②易卜生说:“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”
螳螂捕蝉
园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣饮露①,不知螳螂在其后也!螳螂委身曲附②欲取蝉,不知黄雀在其傍③也!黄雀延颈④欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也!此三者皆务欲得其前利⑤而不顾其后之有患⑥也。
[注释]①悲鸣饮露:一边放声地叫着,一边吸饮着露水。②委身曲附:缩着身子紧贴树枝,弯起了前肢。③傍:同“旁”。④延颈:伸长脖子。⑤务欲得其前利:力求想要得到眼前的利益。⑥患:祸害,灾难。
蝉不知螳螂在其后,是因为;螳螂不知黄雀在其傍,是因为;黄雀不知弹丸在其下,是因为。
真理诞生于一百个问号之后(节选)
在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著 , 善于发问并不断探索 , 那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。
当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力 , 不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。
①科学领域的发现并不存在什么偶然的机遇。
②“见微知著,善于发问并不断探索”在上文中出现两次,这并不是重复哕唆。第一处着重讲有了这种能力,并解答若干问号,就能发现真理;第二处着重讲怎样的人才能具备这种能力。
①反复实验②举一反三③得出结论④观察发现⑤产生疑问⑥坐等灵感