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  • 1. 根据课文内容填空。

    本文讲述了国著名音乐家因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。作者借这个美丽动人的故事,既表现了音乐家,又表现了他,同时也告诉人们,美好的乐曲的产生不仅要依靠,更要依靠

  • 1. 读了《月光曲》,我们仿佛进入了那如梦如幻的美妙境界。同时,我们也感受到了贝多芬对贫苦人民的,感受到了鞋匠兄妹俩的善良品性。
  • 1. 下列词语,不全是近义词的一项是(    )
    A . 幽静(宁静)    清秀(秀丽)    B . 纯熟(熟练)    恬静(安静) C . 陶醉(沉醉)    霎时间(刹那间)    D . 微弱(强烈)    汹涌(平静)
  • 1. 加点字的读音完全相同的一项是(    )
    A .     子    B . 步    落    分 C . 奏    珠    D . 的    乎    相
  • 1. “纯熟”的“熟”,与(    )中带点的字意思相同。
    A . 深思 B . 麦子 C . 能生巧 D . 这人我
  • 1. 阅读。

    月光曲〈节选〉

    贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”

    贝多芬听到这里,推开门,轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴,前面坐着一个十六七岁的姑娘,脸很清秀,可是眼睛失明了。

    皮鞋匠看见进来个陌生人(   )站起来问(   )先生(   )您找谁(   )走错门了吧(   )贝多芬说(   )不(   )我是来弹一首曲子给这位姑娘听的(   )

    姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说:“弹得多纯熟哇!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”

    贝多芬没有回答,他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”

    1. (1) 在第三自然段中的括号里填上合适的标点符号。
    2. (2) 从第一自然段中我们可以知道盲姑娘的心愿是,她的愿望不能实现的原因是
    3. (3) 下面对文中画横线句子的理解不正确的一项是(    )
    4. (4) “弹得多纯熟哇!感情多深哪!”这两句话赞美了什么?
    5. (5) 读选文的最后一自然段,说说贝多芬为什么愿意为盲姑娘再弹奏一曲呢?
  • 1. 阅读理解。

    月光曲(节选)

    ①一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来。

    ②皮鞋匠静静的听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼(lín    líng)粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕(liǚ    lǚ)缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看着妹妹,月光正照在她那(安静 恬静)的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——在月光照耀下的波涛汹涌的大海。

    ③兄妹俩被美妙的琴声(陶醉    沉醉)了。等他们清醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

    1. (1) 划去文中括号内不正确的词语或拼音。
    2. (2) 下面不是比喻句的一项是(    )
    3. (3) 听到贝多芬的琴声,皮鞋匠联想到了海上明月升起的三幅奇丽画面,它们依次是:

      ;② ;③

    4. (4) 下面的诗句哪一项与节选语段的意境最吻合?选出理解正确的一项。(    )
  • 1. 按要求写句子。
    1. (1) 月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。(仿写比喻句)

      阳光照在叶子上,

    2. (2) 贝多芬花了一夜的工夫才记录完刚才即兴创作的《月光曲》。(缩句)
    3. (3) 盲姑娘对哥语说:“你别难过,我不过随便说说罢了。”(改为转述句)
  • 1. 根据后面的拼音写汉字

    (pǔ)    目(mánɡ)    熟(chún)琴(jiàn)

    (lǚ)    醉(táo)    河(lái yīn)

  • 1. 下列加点字读音有误的一组是( )
    A . 乐曲(pū)    入场券(juàn) B . 恬静(tián)    波涛汹涌(xiōng) C . 弹琴(tán)    微波粼粼(lín)
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