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1. 格式训练：补全倡议书的格式。
倡议书一般南标题、、正文、和五部分组成。

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1. 选材训练：下列材料中，哪些可以作为倡议书的内容？打“√”。
⑴早读不抄袭同学作业。（    ）

⑵在家里主动做力所能及的家务。（    ）

⑶妈妈在雨天背着我去医院。（    ）

⑷爷爷常年在农村耕地劳动。（    ）

⑸少上网玩游戏。（    ）

⑹积极参加社区卫生打扫的活动。（    ）

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1. 写法训练：正文是倡议书中最重要的部分，根据要求完成练习。
1. （1）写清现状及问题所在，明确倡议的重要性。
  地球是人类赖以生存的家园，生态环境是人类发展的基础。随着全球经济现代化程度的加深和工业文明的不断推进，环境问题也越来越严重，各种能耗和污染物排放日益危及地球生态平衡和人类生存的根基。为了保护我们共同的家园，六年级（2）班向全体师生及家长发出倡议。
  
  从以上文字可以看出，提出倡议的原因是：。
3. （2）分条提出解决问题的建议。
  节约能源的倡议：①晚上8：30～9：30熄灭景观灯、办公照明灯、家庭照明灯，关闭电脑、空调、手机充电器等一切不必要的电源；②积极参与环境保护公益活动，从节约一滴水、一度电、一张纸做起，形成良性的节能减排氛围。
  
  过年不燃放烟花爆竹的倡议：
5. （3）结尾写一些鼓动性的、呼吁性的语言。
  “倡导绿色生活，构筑低碳未来”是改善生活环境、造福子孙后代的一项长久而艰巨的任务。过去，我们为此作出了不懈的努力。今天，让我们再次携起手来，为了地球的未来，熄灯一小时，减少碳排放。从一点一滴做起，就能让城市里的星空更灿烂、空气更清新，让我们生存的环境更加美好！
  
  ①读了这段文字，我能够感受到倡议的感染力和。
  
  ②补全下面关于读书的倡议书的结尾。
  
  “腹有诗书气自华。”同学们，读书有益，益己、益人、益民族。读书是一种精神，一种力量；更是一种责任，一种使命。读书促学习、促创新、促和谐、促发展。让我们立即行动起来，。
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1. 审题训练：审一审，填一填，选一选，明确本次习作的任务。
1. （1）审清体裁：本次习作属于（记叙文应用文说明文）。
3. （2）审清内容：“倡议”二字的意思是（）。
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