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  • 1. 按要求完成句子。
    1. (1) 孩子像颗炮弹一样扎进了海里。(仿写句子)
    2. (2) 猴子把帽子挂在最高的那根横木的一头。(改为“被”字句)
  • 1. 选择恰当的词填空。

    即使……也……

    只要……就……

    只有……才……

    如果……就……

    因为……所以……

    虽然……但是……

    1. (1) 猴子的逗弄和水手的笑声伤害了孩子的自尊心,孩子爬到桅杆的横木上去追猴子。
    2. (2) 孩子一失足,他会跌到甲板上,摔个粉碎。
    3. (3) 他不失足,拿到帽子难以转身走回来。
    4. (4) 在紧急关头,孩子跳入大海中,有获救的可能。
  • 1. 下列各句加点词语均属年龄称谓,使用错误的一项是(    )。
    A . 学校把退休教师的论文结集出版,命名为《而立集》。 B . 他二十岁参加工作,埋头苦千二十多个年头,年逾不惑 , 已硕果累累。 C . 老校长过六十岁生日,学校送他一份礼物贺他“ 花甲之喜”! D . 张医生退休后,养老、学书、练拳、十年不辍,虽年逾古稀 , 但精神矍铄。
  • 1. 看拼音,写汉字。
    1. (1) 猴子sī咬着mào 子,好像故意dòu 他生气。
    2. (2) 从船cāng 里出来的船长,本来是想打海ōu 的。
  • 1. 给下列加点字选择正确的读音。

    (sì shì)

    (wéi wěi)

    (dò dòu)

    (miáo miāo)

    (zī cī) (liè liě)

  • 1. 美文欣赏

    剃头周的平庸人生

        剃头周的门面虽小且破,但很整洁,碎发是随手清扫的。笨重的黑皮转椅,角落里绽开细缝,露出细密的衬布甚至微黄的海绵来,但踩着脚踏板调整高度时,照样灵活得很。三五把闪亮的小剪子,尖尾巴的细齿梳子,几瓶印着明星头像的发胶,一盒儿童痱子粉,方块的海绵,摆在镜子前窄窄的台面上,像一排待画的静物,在明亮的光线里,闪烁着细碎的金光,暖调子,慢慢地流淌。

    剃头周没有一般手艺人的愁苦气。首先他不瘦,圆鼓鼓的脸蛋洋溢着很有营养的光泽,壮实的身材,微腆的肚子,头发也梳得整齐。他还善谈,对客人的每句话都报以认真的倾听和体贴的应和。

        谈笑归谈笑,他剃起头来一丝不苟,哪怕椅子上已坐了一排人,必须不时点着各人名号,安抚大家。到这里来剃头的,以男人和小孩居多,墙角并没有一般美发店必备的宇航员头盔式的烫发设备——讲究的女人不来这里,小孩愿意来,是因为剃头周会制造出动画片里人物的声调,有效抵消了电推子在其后颈上行驶的惊恐。虽说男人们的发型大同小异,但不能因此质疑剃头周的手艺,像我弟,一个时髦青年,凡事注重品质,也时常光顾他的小店。

        人活一世,不如意事十之八九。有的人喜欢哼哼唧唧地抱怨,有的人天生精气神十足,剃头周便是后一类人。他从早站到晚,嘴也不闲着,累是肯定的,但从来没听他叹过一声苦。

    ——《繁星优秀作品精选》

    1. (1) 第一自然段中的“暖调子”是指剃头周的店面让人感觉(   )
    2. (2) 第一自然段环境描写的作用,分析不合理的一项是(    )
    3. (3) 剃头周的手艺怎样?你是从哪里看出来的?
    4. (4) 下列选项中,(     )一词最能概括剃头周的人生态度。
  • 1. 阅读《跳水》片段。

    正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊 向海里跳 不然我就开枪了 一 二 刚喊出 三 孩子往下一纵身 从横木上跳了下来

    扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。

    1. (1) 在文中缺标点的地方填上合适的标点。
    2. (2) 孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。”“心惊胆战”的意思是 。用这个词语写一句话:
    3. (3) 文中破折号的作用是( )
    4. (4) 四十秒钟并不长,为什么“大家已经觉得时间太长了”?(多选)( )
    5. (5) 你觉得船长是一个怎样的人?
  • 1. 写出《田忌赛马》中,第一次比赛后,孙膑的思维过程。
  • 1. 仔细阅读《跳水》,想一想船长为什么要采用那样的方法救孩子?
  • 1. 请用规定的符号修改下面一段文字。

    ①换用号:    ②增补号:

    ③删除号:    ④调位号:

        我们语文课本的内容真实丰富多彩,五彩缤纷,既有一课课精彩而富有意义的课文,还有几篇与课文相应的插图。画面的映称,文字的搭配,确实叫人看了不觉得单调。每个单元都有一个主题选录了许多著名的国内和国外的名著,能提高我们的写作水平和我们的知识面,此外,每册书还按排了语文实践活动,可以从中使我们学到课外丰富的知识,增强我们的实践能力。

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