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1. 口语交际
五年级（1）班根据课文《宝黛初会》编了一个剧本。本子写好了，但是却在选林黛玉这个主角时遇到了分歧。导演想选林小雨，但是编剧却想选吴云云。两人争执不下，以下是两人资料，你认为应该选谁？
林小雨：身材纤瘦，皮肤白皙，五官中等偏上，性格活泼，眼神灵动，有舞台表演经验。
吴云云：身材高挑，五官精致，性格内向，不擅交际，无舞台表演经验。
你想选，她的优势是。

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1. 下列不属于运用谋取得成功的故事的是（）

A . 草船借箭 B . 围魏救赵 C . 空城计 D . 纸上谈兵

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1. 《田忌赛马》课文思路清晰，层次清楚。文章紧扣“”，按的顺序，分为三场比赛，记叙条理十分清楚。

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1. 读“孙膑招呼田忌过来……让你取胜。”回答问题。
1. （1）从孙膑说的第一句话里，你读懂了什么？
3. （2）从孙膑说的第二句话里，你读懂了什么？
5. （3）读了这个故事，你受到了什么启发？
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1. 下列句子中加点词的近义词不恰当的一项是（）。

A . 它显然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。（居然） B . 田忌如实相告，并引荐了孙膑。（举荐） C . 将军请放心，按照的我主意办，一定能让您赢。（方法） D . 猴子用爪子撕孩子的帽子，好像故意逗孩子生气。（有意）

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1. 下列搭配有误的一组是（）。

A . 介绍商品谱写乐曲舒展枝叶 B . 捐献图书推举新书借阅图书 C . 召开会议讨论问题交流思想 D . 回忆往事认识世界放飞思想

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1. 补充词语，再完成练习。
1. （1）补充词语
  
  有竹
  
  拳掌
  
  _ 欲试
  
  勃勃
  
  出划
  
  平静
3. （2）再写三个与画线词语结构相同的词语。
5. （3） “”比喻在做事之前已经拿定主意。
7. （4）比赛双方，。观众们也地猜测着比赛结果。
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1. 课外阅读。
阿凡提的故事

这天，国王想取笑阿凡提，就给了他一匹老马，让他随同打猎。打着打着，忽然变了天，下起大雨来。国王和随从们立刻掉转马头，飞也似的跑回去了。阿凡提的马跑不动，他就把外衣脱下来装在口袋里，冒着雨往回走。不一会儿，雨住了，天晴了。阿凡提重新穿戴好，骑着马抄近路回到了宫殿。

见到阿凡提，国王挺纳闷地问道：“阿凡提，你的衣服怎么没湿呀！”

“您给我的马，真是了不起！你们走了以后，它忽然长出翅膀，腾空而起，一眨眼就飞回来了。”

国王又吃惊又羡慕。

第二次打猎，国王骑了阿凡提那匹老马，把自己的千里驹让给了阿凡提。这一天，又下起了大雨。阿凡提立刻掉转马头，飞也似的跑回去了。国王信了阿凡提的话，让随从们都先回去。可是老马并没有长什么翅膀，尽管国王使劲打呀、喊呀，老马却怎么也跑不起来。国王这才知道上了当，心里想，回去非好好教训阿凡提不可。

国王像只落汤鸡似的回到宫殿里来。

“阿凡提，你竟敢骗我，这匹马怎么没长翅膀？”

阿凡提说：“马怎么会长翅膀，国王！它既然跑不动，你难道就不会像我一样，把外衣脱下来装在口袋里吗？那样虽然被雨淋着点，衣服却是干的。唉，原来国王是一回事儿，智慧又是一回事儿！”
1. （1）结合上下文理解下列词语。
  
  纳闷：
  
  羡慕：
3. （2） “国王像只落汤鸡似的回到宫殿里来。”是个比喻句，把比作，这样写的好处是。
5. （3）简述短文的主要内容。
7. （4）本文可以另选一个最恰当的标题（）。
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1. 下列句子是双重否定句的是（）。

A . 物莫能陷也 B . 于物无不陷也 C . 其人弗能应也

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1. 按要求写句子。
1. （1）难道你还不服气？（改为陈述句）
3. （2）田忌和齐威王的对阵已经就要开始了。（修改病句）
5. （3）他把马分成上、中、下三等。（改为“被”字句）
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有竹	拳掌	_ 欲试
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