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1. 通过学习《田忌赛马》这篇课文，我们明白的道理是（）

A . 孙膑的智谋没能帮助田忌取得胜利。 B . 只要虚心听取别人的意见，就一定能够取得胜利。 C . 像齐威王那样骄傲自满、轻视别人的人必然失败。 D . 在对抗比赛中，胜败不仅仅取决于物质条件，策略的优劣也起着重要作用。

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1. 下列句子中有语病的一项是（）

A . 田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急。 B . 为了防止事故不再发生，请大家自觉遵守规则。 C . 在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的一是勇气，二是谋略。 D . 今天只有小雅没有来上体育课，其他同学都来了。

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1. 课文中的孙膑的特点有（多选）（）

A . 善于观察 B . 锲而不舍 C . 足智多谋 D . 出奇制胜

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1. 下列故事中，运用谋略取胜的一项是（）

A . 破釜沉舟 B . 纸上谈兵 C . 负荆请罪 D . 草船借箭

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1. 下列加点词语运用不恰当的一项是（）

A . 考试前小明没做任何准备，所以胸有成竹地走进了考场。 B . 田野里，生机盎然，草长莺飞，小朋友们正在兴致勃勃地寻找春天。 C . 郭守敬一生的科技成就有十几项在世界上遥遥领先，为全人类的科学事业做出了巨大贡献。 D . 你这样安排马的出场顺序，是不是有人给你出谋划策了？

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1. 下列句子中括号内的词语不是加点词的近义词的一项是（）

A . 田忌很信任（相信）孙膑。 B . 田忌对孙膑非常赏识（赏鉴）。 C . 田忌满意（满足）地笑了。 D . 田忌向齐威王引荐（推荐）了孙膑。

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1. 下列词语书写有误的一组是（）

A . 赏识脚力 B . 输嬴引见 C . 对阵跃跃欲试 D . 猜测摩拳擦掌

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1. 课内阅读。
齐威王正在得意扬扬地夸耀自己的马，看见田忌和孙膑过来了，便讥讽田忌：“怎么，难道你还不服气？”
田忌说：“当然不服气，咱们再赛一次！”
齐威王轻蔑地说：“那就来吧！”
一声锣响，赛马又开始了。
这一次，孙膑让田忌先用下等马对齐威王的上等马，第一场输了。
接着进行第二场比赛。孙膑让田忌拿上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。齐威王有点儿心慌了。
第三场，田忌拿中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。这下，齐威王目瞪口呆了。
比赛结果，田忌胜两场输一场，赢了齐威王。
还是原来的马，只是调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。
1. （1）这几段文字选自课文《》。
3. （2）文中哪两个词语最能表现齐威王的神态的变化？
5. （3）第二次赛马，田忌转败为胜的原因是什么？
7. （4）读了这个故事后，你受到了什么启发？
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1.
磁疗表带的问世
    日本东京都中野区，住着一个（          ）的知识分子——田中正一，他没有职业，一文不名，却整天关着门在家里研制一种“铁酸盐磁铁”，被邻居看成是"怪人"。
    当时他患上了“神经性头痛”的毛病，病一发作折腾的他（          ），怎么治也治不好。那时候，每逢星期四他都要带着许多制好的磁石，到大井都工业试验所去测试。时间一长，一个偶然的现象出现了：每逢星期四，他的神经痛就得到缓解。田中正一是一个探究心很强的人，他感到十分好奇，于是就找来一条橡皮膏，在上面均匀地粘上五粒小磁石贴在自己手腕上做试验。
    很快，他发现这玩艺对治神经痛很灵，就立即申请了专利。田中正一认为：“将磁石的南极、北极相互交错排列，让磁力线作用于人体，由于人体内有纵横交错的血管，血液流过磁场时，便能感生出微电流，这种电流能达到治病强身的效果。”
    取得专利权后，田中正一模仿表带的式样，制造四周镶有六粒小磁石的磁疗带，向市场推出。产品上市后，果然（          ），在全日本出现了人人争购、趋之若鹜的现象。工厂三班制生产也（          ）。在销售最好的时期，仅一周销售额达两亿日元。
    就这样，转眼之间，一个穷汉就变成了大富翁！
1. （1）在文中括号里选择合适的选项。
  A．不同凡响 B．痛不欲生 C．穷困潦倒 D．供不应求
3. （2）根据原文内容判断对错。
  ①田中正一因为有“神经性头痛”，因此被称为“怪人” 。
  ②磁石能够治疗田中正一所有的头痛问题。
  ③田中正一模仿项链的样式做了磁疗带，推向市场。
5. （3）磁石治疗神经痛的原理是：
7. （4）有人认为田中正一的成功完全是因为他幸运，对此，你认同吗？你认为他成功的原因是什么？
9. （5）读了这篇短文，你有什么感想？
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1. 读“孙膑招呼田忌过来……让你取胜。”回答问题。
1. （1）从孙膑说的第一句话里，你读懂了什么？
3. （2）从孙膑说的第二句话里，你读懂了什么？
5. （3）读了这个故事，你受到了什么启发？
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