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1. 课外阅读
周恩来总理勤俭节约的故事，妇孺皆知，成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗，要求“一切招待必须是国货，必须节约朴素，切忌铺张华丽，有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。周恩来总理的饮食清淡，每餐一荤一素，吃剩的饭菜，要留到下餐再吃，从不浪费一粒米、一片菜叶。国务院经常召开国务会议，会议过午还不能结束，食堂便做出工作餐。总理规定工作餐标准是“四菜一汤”，饭后每人交钱交饭菜票，谁也不准例外。总理吃完饭，总会夹起一片菜叶把碗底一抹，把饭汤吃干净，最后才把菜叶吃掉；吃饭时，偶尔掉在桌上一颗饭粒，也马上拾起来吃掉。有人对他如此节俭感到不解。
总理说：“这比人民群众吃得好多了!”三年困难时期，总理和全国人民同甘共苦，带头不吃猪肉、鸡蛋，不吃稻米饭。一次，炊事员对他说：“您这么大年纪了，工作起来没黑天白日的，又吃不多，不要吃粗粮了!”总理说：“不，一定要吃，吃着它，就不会忘记过去，就不会忘记人民哪!”
1. （1）根据意思在短文中找出对应的词语。
  ①妇女、小孩全都知道。文中指周恩来勤俭节约的故事众所周知。
  ②总理和全国人民共同享受幸福，共同承担苦难。
3. （2）仔细阅读画线句子，圈出动词。从这一系列的动词可以看出周恩来具有什么样的优秀品质（）
5. （3）总理说：“不，一定要吃，吃着它，就不会忘记过去，就不会忘记人民哪!”这一句话表明周总理始终把放在心中。读了周恩来总理的故事，我们懂得了在今后的生活中要学会。
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1. 下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（）

A . 筹集（chóu）矜持（jīn）俘虏（fǔ） B . 金镯（zhuó）威吓（xià）裤裆（dāng） C . 彼此（bǐ）褂子（guà）企望（qǐ） D . 拿捏（niē）山坞（wū）囚室（qiú）

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1. 根据意思写出对应的词语。
1. （1）筹措聚集。
3. （2）庄重认真而不随便。
5. （3）用威势来吓唬。
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1. 下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）

A . 公安人员根据现场的蛛丝马迹，很快找到了嫌疑人的线索。 B . 经过不懈的努力，他终于把唐诗三百首背得滚瓜烂熟了。 C . “低碳”的生活方式正潜移默化地改变着人们的日常行为习惯。 D . 经过工程队妙笔生花的整饰，老城区的许多破田房屋面貌一新，令人赏心悦目。

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1. 根据课文内容，回答问题。
1. （1） “哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存，想从我这里发洋财，是想错了。”我微笑着，淡淡地说。
  这段话是对“我”的和描写。从“微笑着”可以看出“我”当时心里想的是。
3. （2） “绝不会没有钱的，一定是藏在哪里，我是老出门的，骗不得我。”另一个士兵一面说，一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏，总企望着有新的发现。
  画线句子采用了描写，“、”这两个动词形象准确地写出了士兵从方志敏身上有新的发现，由此可以看出这个士兵。
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1. 看拼音，写词语。
1. （1）沃克医生熟练地解开病人右眼上的bēng dài 。
3. （2） zhǎn xīn 的白床单居然被他抓破了。
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1. 比一比，再组词。

龄

拒

醉

拖

玲

柜

碎

施

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1. 你能给带点的词换一个词语而不改变句子意思吗。
1. （1）这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！
3. （2）他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
5. （3）岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！
7. （4）而矜持不苟，舍己为公，却是每个共产党员具备的美德。
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1. 填空。
1. （1） “匪”是结构，部首是，第二画的笔画名称是。
3. （2） “承”部首是，除部首外再查画。在字典里解释是：①接着，托着。②承担，担当。③继续，接连。④接受。把正确的解释的序号填在后面的括号里。
  ⑴承重⑵承上启下⑶承命⑷承印
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1. 按课文内容填空，并回答问题。
1. （1）故人西辞黄鹤楼，。，唯见长江天际流。是诗人(人名)为送好友(人名)所写。
3. （2）《清贫》一文选自，作者，他遗著有《可爱的中国》和《狱中纪实》等。
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