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  • 1. 阅读理解。

    曹雪芹(约1715——约1763),名沾,字梦阮,号雪芹,又号芹溪、芹圃,中国古典名著《红楼梦》的作者。

    《红楼梦》,中国古代章回体长篇小说,又名《石头记》等,被列为中国古典四大名著之首。小说以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景,以富贵公子贾宝玉的视角,描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态,展现了真正的人性美和悲剧美,可以说是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会世态百相的史诗性著作。

    1. (1) 曹雪芹,名,字,号,中国古典名著《红楼梦》的作者。
    2. (2) 《红楼梦》,中国古代章回体长篇小说,小说以为背景,以的视角,描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态,展现了真正的人性美和悲剧美。
  • 1. 课外阅读。

    那刘姥姥入了坐,拿起箸(zhù)来,沉甸甸的不伏手。原来凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这叉爬子比俺们那里的铁锨还沉,那里拿得动他。”说得众人都笑起来。

    只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛,吃一个老母猪不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先是发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住,一口饭都喷了出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟!”宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐,只说不出话来。薛姨妈也撑不住,口里的茶喷了探春一裙子。探春饭茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位,拉着他的奶母,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。

    1. (1) 短文写的是(    )的场面。
    2. (2) 众人为什么“先是发怔”,后来又为什么“上上下下都一齐哈哈大笑起来”?
    3. (3) 短文写的是有意拿取乐,目的是为了讨好,让大家开开心。
    4. (4) 短文着重描写了等这些人笑时的情形。
    5. (5) 读了这篇短文,你有什么感受,请写一写。
  • 1. 本课中出场的人物哪一个给你留下的印象最深?为什么?
  • 1. 缩句。
    1. (1) 爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
    2. (2) 五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
    3. (3) 我国体育健儿顽强拼搏的事迹,深深地激励着我们。
    4. (4) 食指的姿态可不如其它三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。
    5. (5) 我班李明同学认真地完成了当天的作业。
  • 1. 《红楼趣事》:理清脉络,内容梳理第三步。
    1. (1) 找出文中一个神态描写的句子
    2. (2) “红楼春趣”的故事选自古典名著《》,作者是。本文用细致的笔触描绘了大观园中众人放风筝的有趣场面,放风筝被认为是,故也寄托了
    3. (3) 本文故事讲述生动,人物形象鲜明,突出了
  • 1. 《红楼趣事》文中出现了许多风筝,请根据人物写出他们放的是什么风筝。

    宝玉:

    探春:

    宝琴:

    宝钗:

    看到这么多风筝,我想到了这些四字词语:

  • 1. 下列词语不全是近义词的是(    )组。
    A . 光滑——平滑  开辟——开拓    B . 迸裂——裂开 炎热——酷热 C . 安身——安家  宽阔——宽广    D . 呼唤——召唤 光滑——粗糙
  • 1. 下面词语解释有误的一项是(    )。
    A . 剪子股:一种放风筝的工具。 B . 榜文:旧时官府张贴的文告。 C . 驿站:古代供传递政府文书的人中途更换马匹或休息、住宿的地方。 D . 墨客:专指会画画的人。
  • 1. 下列各组中加点字的读音不相同的一项是(    )
    A . 讳  晦 B . 子  树 C . 断  水饺    D . 飘飘飖 
  • 1. 课外阅读

    林黛玉进贾府(节选)

    一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚。粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他,他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’就是了。”

    黛玉正不知以何称呼,只见众姊妹都忙告诉他道:“这是琏嫂子。”黛玉虽不识,也曾听见母亲说过,大舅贾赦之子贾琏,娶的就是二舅母王氏之内侄女,自幼假充男儿教养的,学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼,以“嫂”呼之。

    这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!”

    1. (1) 选文主要刻画了(人名)的形象。开篇人物还未出场就先描写了她的,这样的出场叫“未见其人先闻其声”;紧接着浓墨重彩描写了她的,突出了她身份,生活
    2. (2) 选文中画横线的部分主要是对人物的描写,其表达的含义不包括

      A.夸赞林黛玉标致、不俗                B.讨贾母欢心

      C.间接赞美贾母的嫡亲孙女             D.为来晚了赔罪

    3. (3) 结合选文,从王熙凤的外貌、语言、动作中,你能感受到人物什么样的特点?
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