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  • 1. (2024五下·靖宇月考) 判断下列句子使用的修辞手法。
    1. (1) 虫子叫了,就像在说话似的。                  
    2. (2) 大虫把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。      
    3. (3) 大虫吼一声,振得那山冈也动。                
    4. (4) 那猴与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。
  • 1. (2024五下·江源月考) 回忆一下童年成长经历,有没有某一个瞬间、某一件事情让你突然觉得自己长大了?请以“我长大的那一刻"为题,写一件自己成长过程中印象深刻的事.把事情的经过写清楚,还要把自己受到触动、感到长大的那个瞬间写具体。

    要求语句通顺,使用合适的描写方法,详略得当,不少于400字。

  • 1. (2024五下·江源月考) 祖父、后园和我(节选)

    后园中有一棵玫瑰,一到五月就开花。一直开到六月。

    花朵有酱油(碟  蝶)那么大,开得很茂盛,满树都是。花香招来了很多的蜂子,”嗡嗡”地在玫瑰那儿闹着。

    别的一切都玩厌了的时候,我就想起来去摘玫瑰花,摘了一大堆,把草帽脱下来用帽兜子(chéng shèng)着。在捕花的时候,有两种恐惧,一种是怕蜂蜇人,另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆,摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开,这花若给杻父戴起来该多好看。祖父(dūn  zūn)在地上拔草,我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底在干什么。我把他的草帽插了一圈的花,红彤彤的二三十朵。我一边插着一边笑,当我听到祖父说“今年春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香,二里路怕也闻得到的。”我就笑得哆嗦起来,几乎没有支持的能力再插下去。

    等我插完了,祖父还是不晓得,还照样地拔着垫上的草。我跑得很远地站着,我不敢往祖父那边看,一看就想笑。我借机进屋去找一点吃的来,还没有等我回到园中,祖父也进屋来了。

    那满头红彤形的花朵,一进来祖母就看见了。她看见什么也没说,就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来,而我笑得最厉害,在(抗  炕)上打着滚儿笑。

    祖父把帽子摘下来一看,原来那玫瑰的香并不是因为今年春天的雨水大,玫瑰开得好,而是那花就插在他的草帽上。

    他把帽子放下,笑了十多分钟还停不住,过一会儿想起来,又笑了。

    祖父刚有点儿忘记了,我就在旁边提醒说:“爷爷……今年春天雨水呀……“

    一提起,祖父的笑就来了,于是我又笑得打起滚来。

    就这样,一天一天的,祖父,后园。我,这三样成了一样也不可缺少的了。

    1. (1) 选出文中括号里正确的读音或汉字。
    2. (2) 选文主要写了一件什么事?
    3. (3) 选文中提到“我”摘玫瑰花有两种恐惧,同时也给“我"带来了快乐。仔细阅读选文,补充下面的图示。

    4. (4) 选文画横线的句子中,“二里路怕也闻得到的"指的是闻得到,这里运用了的修辞手法。
    5. (5) 说说你对选文最后一个自然段的理解。
  • 1. (2024五下·江源月考) 景阳冈(节选)

    那一阵风过处,只听得乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了,叫声。“呵呀!”从青石上翻将下来,便拿那条梢棒在手里,闪在青石边。那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀。掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪,三般捉不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来,双手抡起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来慌了,正打在枯树上,把那条梢棒折做两截,只拿得一半在手里。

    1. (1) 选文主要写的是的场面。
    2. (2) 根据选文内容,照样子,将武松和老虎过招时的动作补充完整。

    3. (3) 画横线的句子形象地写出了老虎的吼声,让我们想到成语“”。
    4. (4) 结合选文内容,下列说法不正确的一项是( )
  • 1. (2024五下·江源月考) 口语交际。

    五(1)班根据《红楼梦》编了一个剧本。在讨论谁来演林黛玉时产生了分歧。你认为应该选谁?

    A.王小雨:身材纤瘦,皮肤白暂,性格活泼,眼神灵动,有舞台表演经验。

    B.高云云:身材高挑,五官精致,性格内向,不擅交际,无舞台表演经验。

    我会选

    理由:

  • 1. (2024五下·江源月考) 判断下列说法的对错,用“正确”“错误”表示。
    1. (1) 《梅花魂》中,外祖父一遍又一遍地教“我”读唐诗宋词的目的是使我”从小受到民族优秀文化的熏陶,同时也寄托自己对祖国的思念之情。
    2. (2) 古典名著(西游记)中,最具有反抗精神的故事情节是孙悟空大闹天宫。
    3. (3) 武松是我们熟知的打虎英雄。他在(水浒传)一书中有许多脍炙人口的事迹,如醉打蒋门神、风雪山神庙等。
    4. (4) 《草船借箭》一文中,诸葛亮凭借自己的才智成功“借”到了十万多支箭。
  • 1. (2024五下·江源月考) 根据所学知识填空。
    1. (1) 古诗中的儿童天真无邪,惹人喜爱。有“,彩丝穿取当银钲"的“稚子”,有“童孙未解供耕织,”的“童孙”,还有“,短笛无腔信口吹”的“牧童"。
    2. (2) 当昔日的孩童成年后远离故土,母亲的牵挂便缝进了密密的针脚中,”,意恐迟迟归”,人总会长大,童年也会离去,唯有母亲的爱,永不会变。
    3. (3) 通过学习,我认识了许多经典名著中的人物,如的周瑜,的武松,的石猴,的贾宝玉等.他们鲜活的人物形象,让人印象深刻。
  • 1. (2024五下·江源月考) 按要求完成句子练习。
    1. (1) 我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。(缩句)
    2. (2) 周瑜知道了诸葛亮借箭的经过,只好承认佩服诸葛亮。(改为双重否定句)
    3. (3) 这里的月亮再大再圆,也比不上家乡的小月亮。(注意加点部分,照样子,写句子)
    4. (4) 热——八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(照样子,仿写句子)

      静一一

    5. (5) 祖父多次频繁告诉我要仔细区分谷子和狗尾草。(用修改符号修改病句)
  • 1. (2024五下·江源月考) 读语段,选择恰当的词语填空。
    1. (1) 毛嘟嘟 胖乎乎 蓝悠悠 圆滚滚

      在孩子的眼里,大自然的一切都是那么美好,那么有趣。那穿行在花间的蜜蜂的;那生长在路边的狗尾草;就连那天空也是的。

    2. (2) 榜文 墨客 店家 货郎 客含

      正值放榜之际,长安街头甚是热闹。以往冷清的告示栏前此刻挤满了人,文人翘首以盼,等待官府张贴。站在门口的对着进出的客人说着客套话,还有走街串巷地叫……好气派热闹繁华的景象。

  • 1. (2024五下·江源月考) 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(    )
    A . 正是由于诸葛亮神机妙算 , 才能够顺利借得十万支箭。 B . 我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清光四溢,与水里的那个月亮相映成趣 C . 这里山水秀丽,四季如春,真是个喜不自胜的好地方。 D . 它的色彩亮丽,给人以美的遐想、美的享受,能渲染出美妙绝伦的艺术气氛。
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