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  • 1. 课文链接坊。
    1. (1) 楚人吹嘘自己的盾说:“。”楚人又夸耀自己的矛说:“。”他的话(写一个成语)。
    2. (2) 先将下边的图连一连,再完成下面的填空。

      连线:
      田忌与齐威王赛马时,孙膑观察之前的赛马发现,而且能分成上、中、下三等,所以采用三局两胜的方法,获得整体的胜利。从中我们明白了,想要成功,必须。我能写出中国历史上两个运用谋略取胜的故事:

  • 1. 读下面句子,回答问题。

    十年,二十年,三十年,时间一眨眼过去,这里已经发生了翻天覆地的变化。

    1. (1) 画横线部分让我感受到
    2. (2) 仿照画横线的句子,写一写自己类似的体验。
  • 1. 根据语境,看拼音,写词语。
    1. (1) 海面上fēng píng làng jìng,偶尔掠过几只hǎi ōu,一艘船正在 háng xíng,水手们拿一只猴子qǔ lè,一个孩子也故意 xià hu猴子,使得猴子越来越fàng sì
    2. (2) 比赛双方 mó quán cā zhǎng, yuè yuè yù shì,各个 xiōng yǒu chéng zhú。观众们 xìng zhì bó bó地等待好戏开场。
  • 1. 用修改符号修改下面这段话。(共4处错误)

    我在做家庭作业时,被一道数学题难住了?我想来想去反复思考,总是找不到思路。忽然,老师想起了我说的列图表的方法。我按照这个方法试着去做,果然很快就解除了难题。

  • 1. 下列词语中有错别字的一项是( )。
    A . 引荐 计策 眼巴巴 B . 船舱 逗弄 赢得比赛 C . 脚力 撕咬 心惊胆战 D . 桅杆 帽子 钩住绳子
  • 1. 把下列词语补充完整,并选词填空。
    1. (1) 把下面的四字词语补充完整。

      有成    心

      谋划    跃跃

    2. (2) 一百米短跑比赛就要开始了,准备区的运动员们一个个都
    3. (3) 因为考前我已经做了充分的准备,所以这次我地走进了考场。
  • 1. 自相矛盾

    楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

    1. (1) 解释下列加点字的意思。

      楚人有盾与矛者

      物莫能

      子之矛陷子之盾

      其人能应也

    2. (2) 用现代汉语说说下列句子的意思。

      誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”

    3. (3) “其人弗能应也”的原因是什么?
    4. (4) 生活中有类似这样自相矛盾的事情吗?举例说说。
  • 1. 下面加点字意思不相同的一项是(    )
    A . 吾盾之   B . 溺而不   C . 株待兔   D . 弗能  有求必
  • 1. 选择关联词语填空。
    1. (1) 即使……也……    一……就……    不但……还……

      ①猴子不理,撕得更凶了。

      他走到横木那头拿到了帽子,难以回转身来。

      ③等孩子浮上来,水手们立刻抓住了他,把他救上了甲板。

    2. (2) 因此  无论  虽然  如果  但是

      齐威王每个等级的马都比田忌的强,齐威王的马比田忌的快不了多少,只调换一下出场顺序,田忌就可以转败为胜。

  • 1. 画蛇添足

    楚有祠①者,赐其舍人②卮③酒,舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余,请画地为蛇,先成者饮酒。”一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇曰:“吾能为之足。”未成,一人之蛇成,夺其卮曰:“蛇固④无足,子⑤安能⑥为之足?”遂⑦饮其酒。为蛇足者,终亡⑧其酒。

    [注释]①祠(cí):祭祀。②舍人:门客,手下办事的人。③卮(zhī):古代的一种盛酒器,类似壶。④固:本来,原来。⑤子:对人的尊称,您。⑥安能:怎么能;哪能。⑦遂:于是;就。⑧亡:丢失,失去。

    1. (1) 下面句子中加点词语的意思解释有误的一项是(    )
    2. (2) 下面句子翻译有误的一项是(    )
    3. (3) 这则寓言告诉了我们一个什么道理?请简要概括回答。
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