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  • 1. 对课文《落花生》写作特色说法有误的是(    )
    A . 详略得当    B . 借物喻人 C . 语言朴实无华    D . “总分总”结构,首尾呼应
  • 1. 下面名言中,与《落花生》一课说明的道理“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”意思相同的一项是(    )
    A . 人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。 B . 生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。 C . 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 D . 生活是一种绵延不绝的渴望,渴望不断上升,变得更加伟大而高贵。
  • 1. 按课文内容填空。

    《落花生》作者,笔名。花生的好处很多,有一样最;它的果实埋在地里,不像桃子、、苹果那样,把的果实挂在枝头上,使人一见就生。你们看它长在地上,等到了,也不能它有没有果实,才知道……

    那么,人要做有用的人,不要做没有好处的人。

  • 1. 给下面的多音字组词。

    空kòng    kōng    辟pì    bì

    便 pián   biàn     种zhǒng    zhòng

  • 1. 在横线上填上合适的词语。

    开辟    的果实      地印在心上

    价钱     地挂在枝头   地长在地上

  • 1. 课内阅读

    父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

    1. (1) 这个文段选自《》,作者是落华生。
    2. (2) 写出下面词语的近义词。

      可贵     立刻    爱慕

    3. (3) 花生最可贵的是:
    4. (4) 文章把花生和作比较,这样作比较的用意是:
  • 1. 看拼音写词语。

    pián yí

    zhà yóu

    máo tínɡ

    fēn fù

    shōu huò

    ài  mù

    tǐ miàn

    pǐn chánɡ

  • 1. 课文整体梳理。

    这篇文章运用的手法,通过描写花生的的特点,点明要做,不要做只讲而对别人没有好处的人。

  • 1. 选词填空。
    1. (1) 虽然    既然    居然  竟然

      ①这样的宏伟建筑,只用了十个月的时间就完成了。

      ②我们买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,收获了。

      你们那么爱吃花生,就一起来种花生吧。

    2. (2) 因为……所以……    如果……就……    不但……而且……

      虽然……但是……    即使……也……

      ①花生外表不好看,很实用。

      ②花生价钱便宜,味美。

      花生的好处有这么多,大家都喜欢它。

  • 1. 给带点字选择正确的读音。
    1. (1) 我们家的后园有半亩(kōnɡ  kònɡ)地。
    2. (2) 我们姐弟几个都很高兴,买(zhǒnɡ   zhònɡ),翻地,播(zhǒnɡ   zhònɡ),浇水,没过几个月,居然收获了。
    3. (3) 花生的价钱便(pián   biàn)宜。
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