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  • 1. 在括号内填上合适的词语,正确的一项是(    )

    抗美援朝(    )时期,条件非常(    ),每一场胜利的取得都(    )无比,但战士们用自己的鲜血和生命完成了一项项(    )的任务。其中,涌现出许多(    )英雄,黄继光就是其中一位,他牺牲在著名的上甘岭(    )中。

    A . 战争  艰难  艰苦  艰巨  战役  战斗 B . 战役  艰难  艰苦  艰巨  战争  战斗 C . 战斗  艰苦  艰难  艰巨  战争  战役 D . 战争  艰苦  艰难  艰巨  战斗  战役
  • 1. 根据课内《黄继光》判断对错,用“正确”“错误”表示。
    1. (1) 课文是按照事情发展的顺序来写的。
    2. (2) 这篇课文写的是在抗美援朝战争中,志愿军战士黄继光的英雄事迹。
    3. (3) 课文中写黄继光两次站起来,从他的“站起来”中,我们可以体会到黄继光奋不顾身、不怕牺牲的精神。
  • 1. 结合下面的材料,回答问题。随着抗美援朝题材的电影《长津湖》的热映,“冰雕连”引起广泛关注。在长津湖战役中,担任阻击美军任务的志愿军有连队全员冻死在阵地上。他们手执钢枪,保持着战斗的姿态,成为人民军队战斗史上最为悲壮的“冰雕连”。

    你觉得是什么样的精神让这些志愿军战士宁愿被冻死也不暴露目标?

  • 1. 快乐阅读。

    卓娅去战场

    [俄国]柳·科斯莫杰米扬斯卡娅

    卓娅很兴奋,两颊赤红地回来了。她走近我,搂抱了我,直看着我的眼睛,说:“妈妈,告诉你一个很大的秘密,我要到前线去。不要对任何人说,连对舒拉也不要说。”

    我怕哭出来,所以没说话,可是需要回答她。

    “这事你能胜任吗?”我终于说话了,“你不是男孩子呀。”她走近书架,依.然注视着我。“A.为什么你非去不”我勉强地继续说,“如果征你入伍,那就是另外一回事了。”卓娅又走近了我,握起我的手:“你听我说,妈妈,人应该诚实和勇敢。现在敌人已经逼近我们了,如果他们来到这里,我是不能活下去的。你了解我,我不得不这样做。”

    舒拉很早就往工厂去了。“再见,舒拉。”卓娅在他已经穿好大衣、戴好帽子的时候说。他握了握她的手。“祝你一路平安!你知道吗,缺了你,我们一定会寂寞,可是也高兴,你不在的时候家里就安静多了。”卓娅微笑着,搂抱了弟弟。我把自己织的绿色的毛线手套和毛衣递给她。

    “不,不,我不要! B.冬天你没有这些御寒的东西怎么过呀”卓娅抗议地说。

    “拿着吧。”我小声地说。卓娅看看我,不说话了。我们一起走了出去。

    “来,我拿着你的口袋。”我说。我看了看她,卓娅的,脸是幸福的,欢喜的。我也用勉强的微笑回答了她。

    “对,这样好,不要哭。”她紧紧地搂抱了我,吻了我,就跃上了即将开动的电车。

    1. (1) 文中有许多修饰语气的词语,如“勉强地”“抗议地”“小声地”。结合句意,在下列句子中的横线上填上合适的修饰词。

      ①他地说:“这件事我一定要查个水落石出!”

      ②她地说:“你要是非去不可的话,我也只能送你去了。”

      ③他地说:“我不知道,我真的不知道。”

    2. (2) 读短文中画横线的问句,想想句中隐含的意思,再填空。

      ①A句中,妈妈认为女儿,表现了妈妈对女儿的

      ②B句表明妈妈没有多余的衣服用来御寒,表现了女儿对妈妈的

    3. (3) 下列对文中画波浪线句子的理解不正确的是(    )
    4. (4) 卓娅要前往危险的战场,她的脸却是“幸福的,欢喜的”。这是为什么?你能想象卓娅当时心里的想法吗?试着写一写。
  • 1. 选词填空

    战役 战争 战斗

    在抗美援朝中,涌现出许多英雄,黄继光就是其中一位。他在上甘岭中,因用胸膛堵住敌人的枪口而光荣牺牲。

  • 1. 小阅读

    以心灵温暖心灵

    吴孟超是著名的肝胆外科专家。他一生从医,直到97岁才退休。

    “作为医生,一定要设身处地为病人着想,替病人算账。”这是吴老对年轻医生说得最多的话。

    有一次,病房里收治了一位来自浙江农村的妇女。吴孟超去查房时,检查完病人,又认真看了她的病例,眉头微微皱了起来。他把值班医生叫到走廊里,问道:“为啥要给这个病人用先锋6号?还是进口的?你知道医疗费用对这样的病人是多大的经济负担吗?没有明显的感染,术后又很稳定,为何不用氨苄西林等便宜的药物?效果也不错。我们要为病人多考虑考虑才对呀!”

    不仅如此,凡是看过吴孟超门诊的病人,都会对他那特殊的打招呼方式留下深刻印象:看见病人坐下,他会笑呵呵地紧紧握住病人的双手。外人乍一看,还以为他在接待多年不见的老朋友。

    对于这种特殊的打招呼方式,吴孟超是这样说的:“跟病人握手至少可以有三个作用:一是可以展示医生对病人的关心;二是肝病患者一般都伴有一定程度的低烧,双手一握,对病人的发烧程度,自己也能掌握个八九分;三是双手一握,顺势可以把手滑到病人的脉搏上,给病人切脉,有助于病情判断。” 

    “一个人全神贯注地做他愿意做的、喜爱做的事情,是很愉快的。在医生的岗位上,我感悟了生命的可贵、责任的崇高、人生的意义。”吴孟超说。

    1. (1) 短文写了两件与吴孟超有关的事,请简要概括这两件事。
    2. (2) “设身处地”在文中的意思是
    3. (3) 第4自然段描写了吴孟超的语言、动作,下面说法中不正确的是( )
  • 1. 分析重点句子
    1. (1) 黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”

      从这些词句中我们能体会到他对敌人的,以及请求任务时的

    2. (2) 火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。

      这句话运用了的修辞手法,把比作,表现了敌人枪弹的密集和猛烈。

    3. (3) 还有二十米,十米……近了,更近了。

      从句中的数字和省略号,我们能体会到黄继光的毅力。

    4. (4) 他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

      这句话是对黄继光的描写,表现了他的品质。

    5. (5) 战士们能攻下597.9高地的原因是
  • 1. 下列加点字的注音完全正确的一项是( )
    A . (yì)   毁(chuī) B . 次(lǚ)   胸(tánɡ) C . 倒(yùn)冰(báo)
  • 1. 用小标题来梳理事情经过

    ————————占领高地

  • 1. 将下面的句子改为转述句。

    营参谋长紧握着黄继光的手,说:“好,我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”

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