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  • 1. 想一想,填一填。
    1. (1) 《芙蓉楼送辛渐》的作者是代诗人,我们还学过他的《》。
    2. (2) 《塞下曲》是代诗人写的一首反映边境风光和战争生活的诗。其中“欲将轻骑逐,大雪满弓刀”描写了的景象。
    3. (3) 《墨梅》中,墨梅的品行体现在“。”

      诗人看起来像是在赞美墨梅,实际上是借助墨梅表达自己

  • 1. 看拼音写词语
    1. (1) fú róng街里景点美,qīn yǒu到处看看这些景色。
    2. (2) dà xuě纷飞,dà yàn孤鸣。
  • 1. 比一比,再组词。

     梅 砚 坤

     海 现 伸

  • 1. 根据现代汉语的意思,写出出自本课古诗中的对应的词语。
    1. (1) 天刚亮。
    2. (2) 像冰一样晶莹、纯洁的心。
    3. (3) 匈奴的首领。这里泛指侵扰唐朝的游牧民族首领。
    4. (4) 天地间。
  • 1. 默写《芙蓉楼送辛渐》

    芙蓉楼送辛渐

    []

  • 1. 课外阅读。

    竹石

    [清]郑燮

    咬定青山不放松,立根原在破岩中。

    千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

    注释:①咬定:比喻竹子牢牢地立在山石之中。②立根:扎报③坚劲:坚韧刚劲。

    1. (1) 请有感情地朗读古诗。
    2. (2) 借助注释,通读全诗,写一写你从诗中看到了怎样的画面。
  • 1. 读一读下面描写梅花的诗句或词句,背一背,并选择你最喜欢的一句抄与在下面的横线上。

    墙角数枝梅,凌寒独自开。[宋]王安石《梅花》

    零落成泥碾作尘,只有香如故。[宋]陆游《卜算子·咏梅》

    冰雪林中著此身,不同桃花混芳尘。[宋]王冕《白梅》

  • 1. 《芙蓉楼送辛渐》中诗人送别的是(    )
    A . 芙蓉 B . 辛渐 C . 李白 D . 王昌龄
  • 1. 下列句子中加点词解释有误的一项是(    )
    A . 平明送客楚山孤(天刚亮) B . 只留清气满乾坤(天地间) C . 欲将轻逐(骑马) D . 单于夜遁逃(逃走,逃跑)
  • 1. 与“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶"这两句诗运用的修辞手法相同的一项是(    )
    A . 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 B . 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 C . 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 D . 待到山花烂漫时,她在丛中笑。
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