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  • 1. 你知道中国古代有哪些著名的机智小故事?选择一个,讲给同学听。
  • 1. 让字词走进语境。

    只听咔啦一声qiānɡ shuān响,子弹从小战士的ɡē bo旁擦过。他连忙bā开灌木丛,迈开大步,chèndí rén不注意,不huānɡ不忙地跳入jìn察冀边区的还乡河中,逃过了一jié

  • 1. 阅读理解

    《小英雄雨来(节选)》

    扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。

    1. (1) 为这一段话编写小标题(不超过8个字)。
    2. (2) 文中划线句子把比作,读这句话你感受到
    3. (3) 片段主要描写了扁鼻子军官的。文章重点写雨来,却这样具体描写敌人,你赞同吗?为什么?
    4. (4) 这样的描写能让人物活灵活现,跃然纸上。试试用几句话写一组连续的动作(至少要有三个动作):
  • 1. 下列句子中画横线部分表达的感情与其他三句不同的是(  )
    A . 他像一只老乌龟一样 , 永远都不敢出头,什么意见也不发表 B . 下课了,我们就好像欢快的小马驹撒开了缰绳 , 冲向了操场。 C . 他长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水 D . 雨来像小鸭子一样抖着头上的水 , 用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
  • 1. 课文《小英雄雨来》第1自然段写还乡河的景色,下列说法不正确的是(   )
    A . 写出了故事发生的地点    B . 勾勒出芦花村的美丽景色 C . 把家乡的美丽与敌人的丑恶作对比    D . 为雨来脱险埋下伏笔
  • 1. 下列句子中加点的关联词运用不恰当的一项是(    )
    A . 雨来宁可牺牲自己,也不向敌人说出交通员李大叔的藏身处。 B . 即使工作再忙,妈妈每天晚上要挤出时间自学英语。 C . 每天上学,不是妍琴来找我,就是我去找她,我俩总是结伴去学校。 D . 雨来虽然能顺利逃生,但是他的游泳本领高。
  • 1. 照样子,写词语。

    飘飘忽忽(AABB式):

     

    一骨碌(一式):一

     
  • 1. 课外阅读。

    小兵张嘎(节选)

    “家里有。里头请吧!”小嘎子闪开身子,给他们让路。这时,他已发现那个“太君”腰里挎着皮盒子,一支手枪翘在外面。霎时间,他那馋虫儿似的小舌头,一连在嘴角上逗了好几逗。

    “太君”一面咕噜着,咔咔地上了台阶,跨进屋去。小子一面靠向风门子,一面也拿着日本腔指引说:“太君,西间屋干净,那里歇歇地干活!”“太君”后头那个鬼子,见两屋的门帘都吊着,以为正用得着他的勇敢,挺起三八式,抢在前头,去挑西间的帘子。帘子一起,但听嚓嚓两声,鲜血一冒,大翻身倒栽回来。鬼子官儿“哇呀”一叫,回头就跑。说时迟,那时快,小嘎子见他要跑,急甩手“咣当”把风门一关,鬼子官儿身子才窜出半截——咔地夹住了后腿,一个嘴啃地,栽在台阶上。接着,从屋里飞出一个战士啪地就是一枪,那鬼子肚皮贴地,两头儿翘了一翘,骨碌碌滚下台阶去了。刚拔出的手枪,摔出去一丈多远。

    就是老鹰抓小鸡也没有这般快疾,小嘎子飞过去只一抄,就把“王八盒子”抢在手里了。

    1. (1) 读读下面的句子,选择认为正确的说法。

      ①“太君”在文中指日本鬼子,而不是指天上的神仙太上老君。(  )

      ②“他那馋虫儿似的小舌头,一连在嘴角上逗了好几逗”指小嘎子想吃糖。(    )

      ③“西间屋干净”,并不是真的,这里写出了小嘎子的机智,好引鬼子上当。(    )

      ④这篇短文主要写了小嘎子参与战斗时自己打死了两个日本鬼子的经过,表现了他的机智勇敢。(    )

    2. (2) 如果要给节选的这部分内容取个题目,你会取什么?(    )
    3. (3) 读完本文,你觉得小嘎子是一个怎样的孩子?选择正确的选项。(多选)(    )
  • 1. (2022六上·惠州期中) 根据积累的名著知识完成练习。
    1. (1) 连线题:请把书中主要人物与其性格特点连线。

      A.外祖父              a.慈爱善良、聪明能干

      B.外祖母              b.吝啬贪婪、跋扈残暴

      C.舅舅们              c.献身科学、醉心钻研

      D.“好事情”       d.踏实能干、心灵手巧

      E.茨冈尼克           e.贪婪恶毒、亲情淡薄

    2. (2) 雨来喜欢在河边(    )。
    3. (3) 读完《小英雄雨来》,你觉得雨来是一个怎样的孩子?
  • 1. 品读句子,填空。
    1. (1) “我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话在文中反复出现了次,它告诉我们,在雨来心中,胜过自己的生命。正是因为雨来对深切的爱,才有了后面的故事。
    2. (2) “雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。”句中“脚下像踩着风”是说,雨来这样做的目的是。请你也仿写一个这样的句子:
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