充值活动已开启,快来参与吧 关闭充值活动
当前位置:手动组卷 /小学语文 /按章节
最新上传 最多使用
  • 1. 选出正确的读音

    恶è   wù       便biàn     pián

    折zhé       shé

  • 1. 完成句子
    1. (1) 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(仿写)
    2. (2) 说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(用下划线字写句子)
    3. (3) 鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足。

      句子采用的表达方式,虽然表面在贬低,仔细琢磨后发现这是在褒奖。请仿写一句:

  • 1. 课内阅读

    ( )是在院里,( )是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听,挺着身预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

        发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却削瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

        它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。

        在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

        它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

        我不敢再讨厌母鸡了。

    1. (1) 短文选自《》,作者是
    2. (2) 按课文填空。
    3. (3) 文中母鸡是个什么样的母亲?
    4. (4) “一个母亲必定就是一位英雄。”这句话中的母亲指天下所有的母亲,请用几句话写一个你见过的伟大的母亲。
    5. (5) “我不敢再讨厌母鸡了。”这句话表达了作者思想感情。
  • 1. 快乐作文。

    选出一种你喜欢的小动物从不同角度进行描写。

    要求:①抓住典型特征。②选取具体事例。③题目自拟,不少于350字。

  • 1. 按课文内容填空。
    1. (1) 《白鹅这篇课文重点表现的是白鹅性格特点---。从它的中细致刻画了这一特点。
    2. (2) 《母鸡》中,作者由开始对母鸡到后来的,这样的态度转变是因为母鸡成了一名的母亲。
  • 1. 给下划线词选择正确的解释。

    讨:①招惹  ②研究、推求  ③求,请求  ④索取  ⑤查究,处治

    1. (1) 小明在班会上做检
    2. (2) 这只猫非常人喜欢。
    3. (3) 明天去省会参加语文研会。
    4. (4) 你去把那本书要回来。
    5. (5) 李老师,有个问题想教一下。
  • 1. 看拼音,写词语。

    yōu  lǜ

    cù   jìn

    qiāng  diào

    bǔ   shé

    rè   tāng

    xì   jù

    fù   jìn

    tiān  jiā

  • 1. 辨字组词。

      坡  苟  剧  贪

     颇  芍  据  贫

  • 1. 按课文内容填空。
    1. (1) 《白鹅》的作者,其笔下的白鹅。写了鹅的叫声,步态,吃相
    2. (2) “我”以前讨厌母鸡的原因,理解不正确的一项是。后来通过观察,“我”看到母鸡的,对母鸡的态度由转变为

      A.下蛋后夸张炫耀  B.母鸡嘎嘎的如怨如诉的叫声  C.幼年时“我”曾受到母鸡的惊吓  D.讨厌    E.母鸡欺软怕硬  F.尊敬  G.慈爱、勇敢  H.辛苦、负责

    3. (3) 老舍原名,中国作家,获北京市人民政府授予的“”,代表作有

      》《》话剧《》等。

  • 1. 快乐作文。

    选出一种你喜欢的小动物,抓住特点,从不同角度进行描写。题目自拟,不少于350字。

上一页 3 4 5 6 7 下一页 共12页