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  • 1. 聪明的猪

    佚 名

    猪是很聪明的动物,科学家认为,猪与其他一些高智商物种一样,具有认知能力。例如在英国曾有一头小猪在只有6个月大的时候就掌握了一些犬类都很难掌握的技能,包括与人握手等。它甚至可以牧羊,能完全替代牧羊犬的作用。

    动物学家通过猪与狗的对比实验,发现猪的智商并不比狗低,而且在很多情况下更胜一筹。就拿狗的看家本领——嗅觉来说,猪就显得极为灵敏。它的鼻子上不仅有两个孔,而且还有一层细细的毛孔,依靠这些毛孔,猪可以嗅到大约20米远或地下10厘米深的植物块根。经过专门训练后,猪比狗具有更强的寻物能力,特别是在战场上探雷的本领堪比工兵手中的探雷器。早在苏德战争中,苏军就有利用猪探测地雷,突破德军阵地的事例。以色列地雷清除专家训练的一头名叫“苏打”的迷你猪、奥地利一头名叫“黑球”的小公猪都是举世闻名的排雷高手。

    在认识到猪的“智商”之后,人们又开始训练猪做起了警察、防爆员、缉毒员等,甚至当上了环保侦察兵。德国汉诺威市的路易丝是全球第一头能嗅出毒品的“警猪”。这里的警察局设有警犬训练学校,警犬训练专家无意间发现,猪经过严格训练后,其嗅觉要比警犬敏锐得多。于是,他们经常把一头9个月大的小母猪带到警犬训练学校进行训练,训练的内容和警犬完全相同。这头小母猪的反应果然灵敏,两个月后就能准确地从一个冰柜中找到曾经让它在别的地方嗅过的一瓶牛奶。6个月后,其探查毒品的本领已经胜过一般的警犬了。到训练课程结束时,小母猪正式成为当地警察局的一员,对追查毒品的任务称得上十分胜任。即使把少量毒品埋到70厘米深的地下,它也可以找出来,而这个深度警犬往往是嗅不到的。找到毒品之后,兴奋的小猪还会用鼻子把毒品拱出来,或是用蹄子把毒品挖出来。

    可见,猪其实是一种很聪明的动物。

    1. (1) 短文第一自然段通过写猪具有能力,说明它是很聪明的动物。这一自然段中还运用了举例子的说明方法,我们可以从“”这个词语看出来。
    2. (2) 阅读第二自然段,完成练习。

      ①这一自然段介绍了猪的智商比狗可(填四字词语)。

      ②这一自然段写猪还能在战场上发挥的作用。

    3. (3) 第三自然段画线句子中“即使……也”这一关联词语让我们感受到,让我们有同样感受的词语还有等。
    4. (4) 请用一句话概括第三自然段的意思。
    5. (5) 最后一个自然段在文中起什么作用?
  • 1. 小白鹅

    佚 名

    我爱小白鹅!我家的小白鹅可漂亮了,红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起,高高的额上凸起一个淡黄色的小包。一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望。一身雪白的衣裳,在明媚的阳光照耀下,闪闪发光。两只翅膀像大扇子,一扇起来,“呼呼”作响。一双扁扁的小脚,支撑着肥胖的身子,摇摇摆摆踱着方步。

    小白鹅生气的时候挺可爱。它扇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞,狠狠地向你扑来,看那架势,非啄你几口不可。可是,只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住。

    小白鹅戏水最有意思。它像小帆船似的浮在碧绿的河面,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。一圈圈的波纹向外扩散。你瞧,它玩得多开心呀!有时它伸着脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食,“噗噗噗……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡;有时它一边游一边甩头摆尾,向后背洒水,还不时地翻着跟头。

    到了中午,小白鹅就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋时,总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干!”

    1. (1) “看那架势,非啄你几口不可。”这句话中的“”字写出了小白鹅的凶猛厉害。这句话是双重否定句,改为肯定句是
    2. (2) 第一自然段先总写小白鹅的漂亮,然后从、额上、、羽毛、分别具体地描写,表达了对小白鹅的喜爱之情。
    3. (3) 第三自然段的中心句是
    4. (4) 我爱小白鹅的原因包括(多选)( )
  • 1. 下列各组词语中,书写有误的一项是 ( )
    A . 一丝不苟  变化多端 B . 扬长而去  屏息凝视 C . 左顾右盼  架子十足 D . 变幼无常  平易近人
  • 1. 日常生活中,我们总会与小动物打交道。请以“我与          ”为题,写一篇不少于350字的习作。

    要求:①选择一种动物名称,将题目补充完整;②语句通顺,内容完整,在叙事中表现动物的特点,写出你和它之间的情谊。

  • 1. 看拼音,写词语。

    邻居家的小弟弟扮演一个táo qì的小男孩。舞台上,他一会儿摆出一副gāo ào的zī tài,毫无理由地发着pí qi,一会儿又表现得无比jìn zhí,yì sī bù gǒu地在gǎo zhǐ上描着méi huā,一会儿又站到门口担任jǐng jiè员,那áng shǒu tǐng xiōng的样子,仿佛只要有一点xiǎng dong,他就会yǒng měng地展开行动。

  • 1. (2023四下·唐河期中) 下列不是老舍作品的一项是(    )
    A . 《骆驼祥子》 B . 《母鸡》 C . 《白鹅》 D . 《猫》
  • 1. 换一换组成新字再组词

         捕      换   

         轮      骏   

  • 1. 给下划线词选择正确的解释。

    空:①离开地面,在地面上边 ②里面什么都没有 ③没有结果的,白白地

    1. (1) 等到鹅来的时候,饭罐已经空如也。
    2. (2) 风筝飞上了高
    3. (3) 今天总经理没来,又让你跑一趟。
  • 1. 给下划线字选择正确读音。
    1. (1) 星期天,我在家(kàn  kān)门时,(kàn  kān)见梧桐树开花了。
    2. (2) 鹅的步(diào  tiáo)从容,大(mó  mú)大样,颇像京剧里的净角出场。
    3. (3) 干这种勾(dàng  dāng)它从不偷偷摸摸,因为它把自己(dàng  dāng)成了主宰。
  • 1. 按课文内容填空。
    1. (1) ,无限风光尽被占。
    2. (2) 《猫》的作者,猫的性格,文章字里行间都流露出作者对猫的
    3. (3) 《母鸡》的作者是,母鸡具备,因为它有了一群雏鸡。它,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位
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