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  • 1. 课外阅读。

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    佚名

    朋友就读于一所师范学校,毕业后去了县城的中心小学,日子过得平平淡淡,倒也有滋有味。

    可是,朋友渐渐地对那种平淡的生活失去了兴趣,他想过得更为激情、更加精彩,于是就在一个青年志愿者协会发起的支援西部的活动中报了名,置亲朋好友的劝告于不顾,

    要求到西部支教。

    朋友被安置到甘肃西部的一个小山村里。那所小学除了他之外还有一位教师,本村的,初中文化。朋友到来的第二天就正式讲课了,三、四、五年级在一起上课,讲得匆匆忙忙的。不久,朋友就来信说,那里条件很苦,工作也累,似乎想知难而退。

    但后来发生的一件事改变了他的想法。

    那天,班上最小的一个孩子问他:“老师,书本上说的冰激凌是什么东西?为什么城里的孩子都喜欢吃冰激凌?”

    “冰激凌是一种冰做的食物,里面放有奶油、巧克力等,吃着凉凉的、甜甜的,是夏天的消暑食物……他面对一群瞪大眼睛的孩子,忽然感到自己的解说是那么的苍白无力,毕竟,要知道冰激凌的味道,是应该亲口尝一尝的。

    “老师,巧克力是什么呀?”他刚刚顿住,另一个孩子就迫不及待地问道。

    看着孩子们迷惑的眼神,朋友感到了问题的棘手,就匆匆地应付了几句,孩子们听得似懂非懂的。

    此后,朋友的心中再也安宁不下来,城里的孩子随时都可以吃到炸鸡、汉堡、热狗,而这一群山里的孩子,连冰激凌都没有见过呢!

    后来一个偶然的机会,朋友到县城去领一个邮包,正打算回,去时,却无意中发现了那县城唯一的冷饮店,他决定为班上的二十几个学生每人买一个冰激凌带回去。好在那天天气还不是很热,他向老板要了一个塑料盒子,又找来一些破棉花,包着装有冰激凌的食

    品袋,赶了近二十里的山路,才回到了山村。还好,冰激凌才稍微化了一点。他将冰激凌分给了孩子们,看到他们欢呼雀跃的样子,心里才稍微多了一些安慰。

    第二个星期,他看到了一个孩子的作文:“我们都很爱我们的老师,他是一个好人,给我们每个人买了一个冰激凌,很好吃。我们以前谁都没有吃过冰激凌,那时,我们感动得流泪了,冰激凌也很感动,它流着白色的泪……”

    1. (1) 给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。
    2. (2) 根据意思写出相应的成语。

      碰到困难就退缩。

      急迫得不能再等待。

    3. (3) 读句子,仔细体会,完成练习。

      “他向老板要了一个塑料盒子,又找来一些破棉花,包着装有冰激凌的食品袋,赶了近二十里的山路,才回到了山村。”这句话中的“赶”能否改成“走”?为什么?

    4. (4) 请用简洁的语言概括这篇文章的主要内容。
    5. (5) 请用简洁的语言写出你对文中老师的评价。
  • 1. 将下列词语依次填入句子中,最合适的一项是(    )

    在精准扶贫项目的帮扶下,贵州山区的乡亲们开始种植茶苗,像________一样勤勤恳恳地发展茶叶产业,脱贫致富,把________的家乡建设得更美好。

    A . 小蜜蜂    高楼林立 B . 百灵鸟    车水马龙 C . 老黄牛    山清水秀 D . 铁公鸡    鸡犬相闻
  • 1. 下列诗句中与“忧国”无关的一项是(    )
    A . 山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。 B . 江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。 C . 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 D . 百啭千声随意移,山花红紫树高低。
  • 1. 按要求完成句子练习。
    1. (1) 读句子,注意加点的部分,再照样子写种事物。

      例:有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍

    2. (2) 仿写。

      春天的早晨,

      怎样的可爱呢!

      融冶的风,

      飘扬的衣袖,

      静悄的心情。

      秋天的傍晚,

      怎样的迷人呢!

  • 1. 课内阅读

    被称为“工业味精”吗?

    胡凯祺

    ①作为不可再生的稀缺战略性资源,稀土早已走进人们的生活,小到手机、陶瓷颜料,大到航空航天、军事工业,处处都有稀土的身影。那么稀土到底是什么?为什么稀土会被称为“工业味精”呢?

    ②首先让我们了解一下什么是稀土。很多人认为稀土是一种“特殊的土”,这种观念是错误的。稀土是化学元素周期表中镧系元素和钪、钇共十七种金属元素的总称。自然界中有250种稀土矿,人们习惯把它们分为轻稀土与重稀土两种类型。轻稀土包括镧、铈等,重稀土包括钆、铽、镝等。稀土在自然界中大部分以稀土矿形式存在,需要通过复杂的冶炼提取才能被我们使用。

    ③介绍了这么多种类,相信大家对稀土种类的广泛性有了一定认识,那么它们都有什么作用呢?这要从稀土“工业味精”的称号说起。稀土由于卓越的光电磁物理特性,能和许多材料组成很多种不同的新型材料,被广泛运用在各行各业中。如同味精给菜肴提鲜的作用一般,稀土也为许多产品提高了质量和性能。在军事方面,稀土大幅度提高了铝合金、镁合金、钛合金的战术性能;在冶金工业方面,稀土可以改善钢的加工性能,还可以改善合金的物理化学性能;在石油化工工业方面,稀土制成的分子筛催化剂代替了硅酸铝催化剂;在玻璃陶瓷方面,稀土对超导陶瓷、压电陶瓷、导电陶瓷等领域贡献丰富;在农业方面,稀土元素可以提高植物的叶绿素含量,增强光合作用,促进植物生长发育。

    ④这样用途多样的稀土,成了各国争相研究的对象。值得庆贺的是,我国是稀土大国,占据了全球70%以上的重稀土资源。不过,虽然我国是稀土大国,在早年间也是“稀土弱国”,之前稀土分离提纯核心技术一直被牢牢掌握在世界少数国家手中,我们还要花高价从其手中购买深加工的稀土产品。值得关注的是,中科院海西研究院厦门稀土材料研究所,设计制备了新型苯氧羧酸类萃取剂,该类萃取剂可以定量萃取低浓度稀土,与稀土形成固体萃合物,并可以反复萃取和循环使用。基于该类萃取剂,结合溶剂萃取法和化学沉淀法的优势,开发出了全新的萃取沉淀法工艺,使我国在稀土采选分离技术上保持全球领先地位。

    1. (1) 什么是稀土?下列选项中表述不准确的一项是(    )
    2. (2) 稀土为什么被称为“工业味精”?下列理解正确的一项是(    )
    3. (3) 我国能摘掉“稀土弱国”的帽子是因为(    )
    4. (4) 第④自然段画线句中“全球70%以上”说明了
    5. (5) 结合全文思考,第①自然段中画线句在文中起什么作用?
  • 1. 找出每小题中含有错别字的一项。
    1. (1)
    2. (2)
  • 1. 下列诗句中运用的修辞手法与其他三项不同的是(    )
    A . 白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。 B . 看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。 C . 刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。 D . 不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透。
  • 1. 看拼音,写词语。
    1. (1) jì jìng 的夜晚,méng lóng的月光下,nèn lǜ的téng luó看起来非常zhěng qí
    2. (2) 你会看到shǎn shǎn shuò shuò可爱的星,纺织娘也唱起歌,那歌声赛过cuī mián qǔ,辛苦了一天的人们tián mì地进入mèng xiāng
  • 1. 将词语补充完整,并完成相关练习。

    不迫    ②    ③如

    ④一丝      ⑤ 各异    ⑥左

    ⑴上面所填词语中,形容做事非常认真的是(填序号),表示“看”的是(填序号),词语②⑥中加点字的意思分别是

    ⑵类似③这种形式的词语还有

  • 1. 根据课文内容填空。
    1. (1) 我们的祖国幅员辽阔,到处是美丽的景色。你可以欣赏到优美的田园风景画,“,树头新绿未成阴”“梅子金黄杏子肥,”;可以欣赏到江畔的桃花颜色深深浅浅,开得正盛,“”;还可以看到辛勤的蜜蜂和像蜜蜂一样的人民,“,无限风光尽被占”;也可以看到稚气可爱的孩童,“最喜小儿亡赖,”。其中“亡赖”的意思是
    2. (2) ①大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次没有你

      ②所有的绿,重叠在一起,

    3. (3) 作家笔下的动物真是活灵活现!我们认识了的猫,的母鸡,的白鹅,其中作家丰子恺在写白鹅时主要写了它的
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