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  • 1. 根据课文内容填空。
    1. (1) 《女娲补天》讲的是女娲的故事,赞扬了女娲的品质和的精神。
    2. (2) 《女娲补天》是中国,补天的过程:
    3. (3) 补天要用的五彩石,是五种颜色的石头。
  • 1. 阅读课内文段,完成练习。

    ①女娲看到这情景,难过极了,(缺 决)心把天和地修补起来,让人类重新过上幸福的生活。

    ②这可是一项巨大而又(坚 艰)难的工作。女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的 石头,燃起神火(容 熔)炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此,天上便有了五色的云霞。女娲担心补好的天再塌下来,于是又杀了一只大乌龟,斩下它的四条腿,竖立在大地的四方,把人类头顶上的天空撑起来,这样天就再没有了坍塌的危险。接着,她(愤 奋)勇杀死了 在中原一带作恶的黑龙,其他野兽见此情景,吓得纷纷逃回山林,不敢再到处流窜残害人类了。最后,女娲把芦苇烧成灰,撒到水中,芦灰越积越厚,把喷涌洪水的地缝也堵住了。

    ③天和地终于恢复了平静,人类获得了新生。人们世世代代怀念着女娲,传颂着她的伟大功绩。

    1. (1) 在文中括号内选择正确的字。
    2. (2) 女娲修补天地的目的是什么?在文中找出来。
    3. (3) 女娲先后做了哪些事?请依据选段内容排序。(填序号)

      ①杀死大乌龟,斩下四肢,立在大地四方 ②燃起神火,炼出石浆 ③杀死黑龙

      ④拣来五色石头 ⑤把芦苇烧成灰撒到水中,堵住地缝 ⑥用石浆把天补好

      正确顺序:——————————

    4. (4) 女娲补天的结果是
    5. (5) 你觉得女娲身上有哪些优秀品质?
    6. (6) 假设你是女娲找到的第一块小石头,见证了女娲找齐五种颜色石头的整个过程,试着把这个过程讲给大家听,并简单写下来。
  • 1. 看拼音,写词语。                                                                                                                          

    nǚ  wā

    cán hài

    xiàn  rù

    xī  miè

    róng  liàn

    tān  tā

  • 1. 给加点词语换一个意思相反的词语写在横线上。
    1. (1) 看着燃烧起来的火苗我开心的跳了起来。
    2. (2) 八国联军毁灭圆明园,真让人愤愤不平。
    3. (3) 在放学的路上我们一定要注意安全
    4. (4) 我有一个幸福的家庭,每天晚上我家都是欢声笑语
  • 1. 找出下列句子中的错别字,并改正过来。
    1. (1) 人们世世代代传颂着她的伟大工绩。
    2. (2) 女娲拣来五种颜色的石头,燃起神火溶炼。
    3. (3) 五种颜色的石头被练成了黏稠的石桨。
  • 1. 查字典。                                                                                                                 

    查加点的字

    部首

    选择正确的字义,在横线上用“正确”“错误”表示

    ①熔炼(金属)。 

    ②装饰、打扮得过分艳丽(含贬义)。 

    歌笑语

    ①快乐,高兴。 

    ②喜爱。 

    ③活跃,起劲。 

  • 1. 按要求写句子。
    1. (1) 女娲斩下乌龟的四条腿。

      “把”字句:

      “被”字句:

    2. (2) 女娲补上了天上的窟窿。

      “把”字句:

      “被”字句:

  • 1. 阅读短文,回答问题。

    大禹治水

    虞舜听说大禹贤明能干,便命令大禹负责治水。

    大禹接受治水任务后,毫不犹豫地告别了新婚的妻子涂山氏,启程赴任。

    大禹到任后,就积极着手制定治水措施。他认为,应该用疏导的方法,劈开大山,开挖大河,让洪水顺着河道流入大湖和大海,这样才能根治洪水。

    于是,大禹便带着成千上万的民工去开山挖河,治理洪水。为了将黄河治理好,禹身体力行,亲自拿畚箕、铲子与手下人一块儿干活。他的手脚磨出厚厚的一层老茧,小腿上的汗毛都在劳动时磨去了,大腿也因艰辛的劳动而累得几乎皮包骨了。禹一心扑在治水事业上,为了赶时间,他争分夺秒,曾经三次路过自己的家门都未曾入内。他沿途测量地形地貌,查清何处需要开山,何处需要挖河。他不辞辛苦,日夜苦干,带着治水的人疏导了9条河道,劈开了9座大山,修治了9个大湖,筑起了无数堤坝。

    整整13年过去了,滚滚黄河水终于被禹治服了。禹的辛勤劳作使得百姓再也不用担心黄河再度泛滥,并最终过上了安居乐业的生活。

    禹治水有功,深受百姓爱戴,也得到舜的赏识。于是,舜年老时把部落联盟首领的位子传给了禹,禹便成为了天下盟主。

    1. (1) 根据短文内容填空。

      ①虞舜命令负责治水。大禹治水共年,终于把治服了。

      ②禹为了治水,过家门而不入。

      ③禹治水有功,于是舜便把的位子传给了禹,禹成为了

    2. (2) 大禹的治水措施是什么?
    3. (3) 找出大禹治水的成果。
    4. (4) 你想对大禹说点什么吗?
  • 1. 在横线上填入合适的词语。

    柱子 一窟窿 一深沟

    混乱 一工作 一乌龟

  • 1. 给下面词语中的加点字选择正确的读音。

    链(xiàng xiàn)   灭(xī xí)

    (jì jí)  追(sā shā)

    (sòng shòng)   坍(tà tā)

    乱(hùn hǔn)  施(cuò jiè)

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