充值活动已开启,快来参与吧 关闭充值活动
当前位置:手动组卷 /小学语文 /按章节
最新上传 最多使用
  • 1. (2023四上·祁阳月考) 下列词语中不能用来表示傍晚的太阳的一项是(  )
    A . 朝阳 B . 夕阳 C . 斜阳 D . 残阳
  • 1. 看拼音,写词语。

    guī  cháo

    jǐn  guǎn

    xié  yáng

    lú  wěi

    hóng  yán

  • 1. 根据意思写词语。

    ①黄昏前要落山的太阳。

    ②用拟人的手法,指芦苇顶端已呈白色。

    ③此处特指女人美丽的容颜。

  • 1. 选字填空。

    (罗  萝)    卜    绿    汉    

    (甩  用)    法    头    利   

    (青  清)    草    醒    闲   

  • 1. 填上合适的词语。

    的鸟儿     的芦苇      的青峰

    着斜阳     双翅一        得滴溜溜

  • 1. 读一读,连一连。

     归    芦    占    压    冬

     

     wěi    cháo    bà    mián    biǎn

  • 1. 课内阅读(一)

    林中小景

    金 波

    阳光透过枝叶,

    染上嫩绿的颜色。

    风,打着唿哨,

    在叶面上轻轻滑过。

    流进树林里的空气,

    也变得又甜、又柔和。

    因此,在每棵树上,

    都挂着小鸟的歌。

    (选自《让太阳长上翅膀》)

    1. (1) 写出部首相同的词语。

      例如:唿哨 

    2. (2) 写出形容小鸟歌声的词语。

      例如:啾啾 

    3. (3) 在这片树林中,你看到了哪些景物?听到了什么声音?
    4. (4) 你觉得这片树林中还有什么景物?
  • 1. 判断下面的说法,用“正确”“错误”表示。
    1. (1) 《秋晚的江上》一文,从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累,在诗中表达出自己对生活的抱怨。
    2. (2) “霸占”的“占”读音是“zhān”。
    3. (3) 《花牛歌》这首诗歌写出了花牛在草地上的各种淘气事情,表达了诗人对生活的热爱和对自由的向往。
    4. (4) 《花牛歌》的作者是刘大白,《秋晚的江上》的作者是徐志摩。
  • 1. 根据课文内容填空,再回答问题。
    1. (1) 填写正确的关联词语,然后再写一句话。

      是倦了,驮着斜阳回去。

    2. (2) “头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。”这句话运用的的修辞手法,这样写的好处是

      再写一句拟人句:

  • 1. 想一想,花牛还会在草地上做些什么?结果又是怎样的呢?
1 2 3 4 5 下一页 共16页