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  • 1. (2023四上·期末) 按原文填空。 
    1. (1) 横看成岭侧成峰,
    2. (2) , 死亦为鬼雄。
    3. (3) 细细的溪水,流着 的香味,流着 .
  • 1. (2023四上·期末)  把相对应的内容用直线连起来。
    一道残阳铺水中万里长征人未还
    梅雪争春未肯降天下谁人不识君
    莫愁前路无知己骚人阁笔费评章
    秦时明月汉时关半江瑟瑟半江红
  • 1. (2023四上·期末) 从下面两个题目中,选择自己感兴趣的一个,完成一篇习作, 字数不少于 350字。

    题目一:印象深刻的 

     生活丰富多彩,就像一个万花筒,生活中你会经历很多事,请你选择印象深刻的一次经历写下来。要求:将题目补充完整,完成一篇习作, 内容具体,有真情实感。

    题目二:写信

     请你给远方的亲人朋友写一封信, 向他(她)推荐一个好地方,或是推荐一本好书。要求把这个地方(或是书)介绍清楚,把推荐理由写充分,信的格式要正确。

  • 1. (2023四上·雷州期中) 查字典填空。

    我们要查“熟”字,按部首查字法应查部,再查画;按音序查字法,应先查大写字母,再查音序

    “熟”字在字典里的解释:①成熟,植物的果实或种子长成。②程度深。“稻谷就要成熟了”中的“熟”应该选第种解释。

  • 1. (2023四上·) 下列人物与成语对应有误的一项是( )
    A . 诸葛亮——神机妙算 B . 周恩来——鞠躬尽瘁 C . 赵括——纸上谈兵 D . 匡衡——程门立雪
  • 1. (2023四上·) 按要求写一写。

    请用楷书抄写下列诗句,注意书写正确、端正、美观。

    少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。——梁启超

  • 1. (2023四上·) 虎、猪、马的家分别是( )
    A . 穴 圈 厩 B . 穴棚窝 C . 窝洞巢 D . 棚洞厩
  • 1. (2023四上·) 按要求完成句子练习。
    1. (1) 科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。(改为“被”字句)
    2. (2) 同学们穿着五颜六色的民族服饰走进校园,真像一朵朵红玫瑰。(修改病句)
    3. (3) 害怕 生气 着急伤心高兴(选择其中一个词语,用动作描写表现出来)
  • 1. (2023四上·) 根据所学内容填空。
    1. (1) 傍晚,我漫步在幽静的山谷里,山中看不见人,只隐约听到远处有人说话的声音。这让我想起了《鹿柴》中的诗句:“。”
    2. (2) 学习不怕有问题,有疑问才能有进步。正如宋代著名教育家陆九渊所说:“。”
    3. (3) 不同时期,人们在国家大义面前表现出不同的风采。李清照用“”表达了为国建功立业的愿望;王昌龄在《出塞》中用“ 。”写出了对前朝名将的怀念,表达了自己希望边关安定,国家统一的心情;王翰在《凉州词》中用“。”表现了将士们舍身许国、淡看生死的豪迈气概。
    4. (4) “博学之,”告诉我们学习要知行合一,学以致用。
    5. (5) 通过本学期的学习,我们结交了许多可爱的动物朋友。牛和鹅最有趣了,牛的特点是,鹅的特点是;现代飞机上安装了,其工作原理与探路类似;蟋蟀的住宅堪称””:俄国作家屠格涅夫笔下的老麻雀拼命保护小麻雀的举动让我们感受到了
  • 1. (2023四上·) 课外阅读

    烤鸭子

    ①我小时候除了念诗之外,还很喜欢吃。

    ②记得大门洞子东边那家是养猪的,一只大猪在前边走,一群小猪跟在后边。有一天一只小猪掉井了,人们用抬土的筐子把小猪从井里吊了上来。吊上来,那小猪早已死了。井口旁边围了很多人看热闹,祖父和我也在旁边看热闹。

    ③那小猪一抬上来,祖父就说他要那小猪。

    ④祖父把那小猪抱到家里,用黄泥裹起来,放在灶坑里烧上了,烧好了给我吃。

    ⑤我站在炕沿儿旁边,那整个的小猪,就摆在我的眼前,祖父把那小猪一撕开立刻就冒了油,真香,我从来没有吃过那么香的东西,从来没有吃过那么好吃的东西。

    ⑥第二次,又有一只鸭子掉井了,祖父也用黄泥包起来,烧上给我吃了。

    ⑦在祖父烧的时候,我也帮着忙,帮着祖父搅黄泥,一边喊着,一边叫着,好像啦啦队似的给祖父助兴。

    ⑧鸭子比小猪更好吃,那肉是不怎么肥的。所以我最喜欢吃鸭子。

    ⑨我吃,祖父在旁边看着,祖父不吃。等我吃完了,祖父才吃。他说我的牙齿小,怕我咬不动,先让我选嫩的吃,我吃剩了的他才吃。

    ⑩祖父看我每咽下去一口,他就点一下头,而且高兴地说“这小东西真馋”或是"这小东西吃得真快”。

    ⑪我的手满是油,随吃随在大襟上擦着,祖父看了也并不生气,只是说:“快蘸(zhàn)点儿盐吧,快蘸点儿韭菜花吧,空口吃不好,等会儿要反胃的……”说着就几个盐粒放在我手上拿着的鸭子肉上。我一张嘴又进肚去了。

    ⑫祖父越称赞我能吃,我越吃得多。祖父看看不好了,怕我吃多了。让我停下,我才停下来,我明明白白地是吃不下去了,可是我嘴里还说着:“一个鸭子还不够呢!”

    ⑬自此吃鸭子的印象非常之深,等了好久,鸭子再不掉到井里,我看井沿儿有一群鸭于,我拿了秫(shú)秆就往井里边赶,可是鸭子不进去,围着井口转,而呱呱地叫着。我就招呼了在旁边看热闹的小孩子,我说:“帮我赶啊!”

    ⑭正在吵吵叫叫的时候,祖父奔到了,祖父说:“你在干什么?”

    ⑮我说:“赶鸭子,鸭子掉井,捞出来好烧吃。”

    ⑯祖父说:“不用赶了,爷爷抓个鸭子给你烧着。”

    ⑰我不听他的话,还是追在鸭子的后边跑着。

    ⑱____跟爷爷回家____抓个鸭子烧上____祖父上前把我拦住了____抱在怀里____一面给我擦着汗一面说____

    ⑲我想:不掉井的鸭子,抓都抓不住,怎么可能规规矩矩贴起黄泥来让烧呢?于是我从祖父的身上往下挣扎着,喊着:“我要掉井的!我要掉井的!"

    ⑳祖父几乎抱不住我了。

    1. (1) 文章写了三件事,请你用简洁的语言概括出来。

      第一件事:

      第二件事:

      第三件事:

    2. (2) 给第⑱自然段加上合适的标点。
    3. (3) 读下面的语段,边读边想象,并作批注。

      语句

      批注

      在祖父烧的时候,我也帮着忙,帮着祖父搅黄泥一边喊着,一边叫着,好像啦啦队似的给祖父助兴。

      我想:不掉井的鸭子抓都抓不到,怎么可能规规矩矩贴起黄泥来让烧呢?于是我从祖父的身上往下挣扎着,喊着:“我要掉井的!我要掉井的!”

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