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1. 下列字形完全正确的一项是（）

A . 守则珍株触角 B . 对侍耕田刎颈之交 C . 接触颈目复习 D . 释义其中待人接物

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1. 下列加点字的读音有误的是（）

A . 解释（shì） B . 宋国（sòng） C . 希冀（yì） D . 耕种（gēng）

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1. 课后延伸
盲人摸象
很久以前，有个国王叫大臣牵来一头象，让几个盲人去摸，然后，让他们说出大象是什么样子。
摸到大象牙齿的人说：“大象犹如一根长长的萝卜。”另一个盲人摸到大象耳朵，就说：“大象好似一个簸箕(boji)。”“不对，不对!”一个长得又矮又小的盲人摸着象腿说：“大象就像一根又圆又粗的柱子，搬都搬不动。一个摸到大象身子的盲人说：“依我看，大象犹如一堵墙。”最后一个盲人摸到了大象的尾巴，于是说：“我觉得大象又细又长，仿佛一根绳子。”
国王听了哈哈大笑，说：“ ”
1. （1）短文中一共有几个盲人在摸象?他们分别摸到了大象的哪些地方?
3. （2）他们几个人谁说得对?为什么?
5. （3）发挥想象，在文中的横线上补写国王的话。
7. （4）从这个小故事中你懂得了什么?
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1. 课内阅读。
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
1. （1）解释下列加点的字。
  ①兔走触株
  ②因释其耒而守株
  ③冀复得兔
3. （2）翻译文中画线的句子。
  ①兔走触株，折颈而死。
  译：
  ②兔不可复得，而身为宋国笑。
  译：
5. （3）为什么这个宋国人没有再得到兔子？
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1. 成语归类。
守株待兔夸父追日大禹治水开天辟地
掩耳盗铃自相矛盾叶公好龙精卫填海
1. （1）神话：
3. （2）寓言：
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1. 根据课文内容填空。
1. （1）宋人。，免走触株，。因释而守株，复得免。，而。
3. （2） “兔走角触株，折颈而死。”意思是。“兔不可复得，而身为宋国笑。”意思是。
5. （3） “守株待兔免”的意思是。
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1. 我能给加点的字选择正确的解释。
①解说，说明 ②消除，消散 ③放下 ④释放
1. （1）释其末而守株。
3. （2）这个句子可以有两种解释。
5. （3）释疑解难
7. （4）保释
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1. 辨字组词。
株待
朱侍
触其
独期

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1. 看拼音，写词语。
gēng tián
jiē chù
jǐng zhuī
shǒu zhū dài tù
qí shí

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1. 阅读
守株待兔
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
1. （1）下列句子中的“ 为”与“ 而身为宋国笑”中的“ 为”意思相同的一项是（）。
3. （2）回答下面问题。
  ①为什么宋人不会再得到兔子？
  ②宋国人“笑”的是什么？
  ③读完本文你明白了什么道理？
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