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1. 根据画面写诗句。





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1. 选做题：结合诗句意思，想象画面，写写《绝句》描写了怎样的景象。

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1. 认真写下面的难写字和易错字，并给它组两个词
易错字：融溪
难写字：燕鸳

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1. 判断下面说法的对错。
1. （1） “鸳、鸯、芽、泛、梅”5个字都是多音字。
3. （2） “泥融飞燕子”的“泥融”是指泥土融化了。
5. （3）《绝句》、《惠崇春江晚景》、《三衢道中》都描绘了早春时节的景色。
7. （4） “添得黄鹂四五声”一句中，“添得”和“四五声”衬托出了深山的幽静。
9. （5） “泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”两句诗运用了动静结合的手法，一动一静，一忙一闲，相映成趣。
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1. 把《三衢道中》相关的句子写下来。
1. （1）乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。
3. （2）山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密.
5. （3）梅子黄透了的时候，天天都是睛和的好天气
7. （4）深林丛中传耒儿声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。
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1. 默写古诗《绝句》。结合诗句的意思，想象画面，说说《绝句》写了怎样的画面。

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1. 拓展题：搜集其他描写春天的诗句，做成小卡片，和同学交流，并选两句写下来：

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1. 阅读课外古诗，完成练习。
小池
【宋】杨万里
泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
1. （1）判断。
  ①《小池》是唐朝有名诗人杨万里所作的一篇五言绝句。
  ②“晴柔”指晴日里的轻柔风光；“惜”是“惋惜”的意思。
3. （2）诗中描的是（季节）的景物，有、、、四种景物。
5. （3）现在经常用“小荷才露尖尖角”这一诗句来表示什么意思呢？
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1. 观察图片内容，想一想可以用什么诗句来表达？
1. （1），。
3. （2），。
5. （3），。
7. （4），。
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1. 辨析下面的形近字，然后组词。
晴
减
舔
泛
睛
喊
添
眨

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