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  • 1. 课内阅读。

    海底世界

    海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

    1. (1) 这段话是围绕哪句话写的?用波浪线画出。这样的句子就叫句。
    2. (2) 给多音字组词。

      参cān

      cēn

      shēn

      喷pēn

      pèn

    3. (3) 这段话中介绍了和一些贝类的活动特点。
    4. (4) 选择一种相应的说明方法进行填空。(A.打比方B.作比较C. 列数字)

      ①海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。

      ②有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米。

      ③梭子鱼攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。

  • 1. 按要求完成练习。
    1. (1) 伐木工人砍倒了枝繁叶茂的大树。(改为被字句)
    2. (2) 雪花从空中飘下来。(改为比喻句)
    3. (3) 爸爸说的没错,遇到困难不放弃是很非常重要的。(用修改符号修改病句)
  • 1. 形近字组词。

  • 1. 按要求完成练习。
    1. (1) 妈妈生病了。 妈妈没有去上班。(用关联词合并成一句话)
    2. (2) 妈妈打开了写着爸爸名字的包裹。(缩句)
    3. (3) 青秀山在南宁。(扩句)
    4. (4) 在卡塔尔世界杯决赛中,阿根廷队与法国队进行了冠亚军的争夺。(用修改符号修改病句)
  • 1. 给下面的句子排序,把序号填在括号里。

    湖中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,几只游船在上面慢.慢滑过,几乎不留一点痕迹。

    湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停,一阵微风吹过,好凉爽啊!

    青龙湖的景色可真美啊!

    星期天,爸爸带我去青龙湖玩。

    在湖边的浅水里,十几只天鹅正在嬉戏。

    举目远眺,隐隐约约地望见一抹青山和山下的一座大塔。

  • 1. 假如有一天,你拥有了一种超乎寻常的能力,你准备开始一次奇妙的旅行,你打算从哪里出发呢?请以“一次奇妙的旅行”为题,写一篇作文。
  • 1. 课内阅读。

    宇宙的另一边(节选)

    我趴在窗台上,看着浩(hài hàn)的星空。

    星光洒进我的眼睛,在我身体里汨(gǔ guǒ)汨流淌,告诉我一个秘密:很远很远的地方,宇宙的另一边,是这一边的倒影。那里有座一样的城市,有条一样的街道,街角处有栋一样的房子,房子里有个一样的孩子。

    那个孩子是另一个我吗?当我从书包里拿出作业本的时候,他是不是正把作业本放回书包?当我气喘(yú xū)吁爬楼梯的时候,他是不是正下楼去?当我趴在窗台看着星空的时候,他会不会也趴在窗台,看着星空,想着我呢?我们的目光会在哪里相遇?

    在宇宙的这一边,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗?在宇宙的这一边,太阳从东边升起;那么,在宇宙的另一边,太阳是从西边升起的吗?

    在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的另一边,它会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走?

    早上,我背起书包出门向左走时,忽然想到,在宇宙的另一边,另一个我会出门向右走吗?

    上课铃声响了,我们的第一节课是语文课。在宇宙的另一边,第一节是数学课吗?他们的数学课,会是什么样子的呢?

    在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫.茫,那时,无数的孩子会从家里冲出来,打雪仗,堆雪人,滑雪……这样,大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。

    乘法是这样的:“早春二月”乘“竹外桃花三两枝”,再乘“春雨贵如油”,等于“春风又绿江南岸”,又等于“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,最后等于“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

    正当我的思绪在茫茫宇宙中穿(shuō suō)时,突然,耳边响起了 语文老师的声音:“你在想什么呢?”

    我有些尴尬。但在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高……

    1. (1) 给文中加点字选择正确的读音。
    2. (2) 星光告诉“我”一个什么样的秘密?用横线在文中画出来。
    3. (3) 文中说“我”有些尴尬,“我”为什么尴尬呢?
    4. (4) 文中的“宇宙的另一边”还有哪些秘密?用自己的话写一写。
  • 1. 课外阅读。

    我变成了一朵云

    晚上,我躺到床上便进入了梦乡。

    突然,我觉得身体变轻了,渐渐地升到了天空,哇,我变成了一朵云!我在天空中飞呀飞,飞到了火星上。我看了看,火星上根本就没有生命,到处是沙漠。我摇了摇身子,雨水就“哗啦啦”地落下来了。不过我相信,几百年以后,这里肯定会出现生命。

    我又飞回地球上,来到缺水的山区,看到那里的庄稼长得不好,土地硬邦邦的,人们一个个瘦得像火柴棒。于是我又抖了抖身子,雨水“啪啪”地落下来,地上的草木贪婪地吮吸着,我高兴极了!可是我的身体却越来越小。

    我接到了雨姐姐的通知:“非洲森林突发大火,你们赶快去吧!”我和众多的小白云一起,来到森林,眼前一幅悲惨的景象:一片火海,动物们四处逃生。我们连忙摇晃身体,下了一场倾盆大雨,终于把火熄灭了。地上的花草又重新仰起头来,仿佛在说:“谢谢!”

    我的身体渐渐变轻了,渐渐没有了……

    1. (1) 从文中找出下列词语的近义词。

      好像——

      赶忙——

      坚信——

      慢慢——

    2. (2) 在括号里填写恰当的词语。

      的火星

      地吮吸

      的山区

      地上升

    3. (3) “我”变成云以后,先后来到了火星、 , 并在这些地方下了几场雨,使得这些地方发生了变化:几百年后火星可能;草木吮吸着雨水;大火被
    4. (4) 想象一下,如果你也是一朵云,你还会到哪里?还会做些什么呢?请写一写。
  • 1. 写出下列加点词的近义词。
    1. (1) 我真希望变成一棵树。
    2. (2) 这棵树上有各种形状的鸟巢。
    3. (3) 小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。
    4. (4) 大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。
  • 1. 根据课文内容判断下列说法的正误。
    1. (1) 《宇宙的另一边》中,“我”发挥奇特的想象,想象宇宙的另一边,是这一边的倒影。
    2. (2) 《我变成了一棵树》中,“我”的秘密最终没有被妈妈发现,“我”有些失望。
    3. (3) 《我变成了一棵树》中,英英因为想逃避吃饭,所以把自己变成了一棵树。
    4. (4) 《尾巴它有一只猫》中,“尾巴”是指老虎的尾巴。
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