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1. (2024九下·朝阳模拟) 关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A . 关上窗户会感到屋外的声音变小，是因为玻璃不能传声 B . 用不同种乐器演奏同一乐曲，它们发出声音的音色相同 C . 医生用“B超”为病人进行检查是利用声可以传递能量 D . 在高架公路上设置隔音墙，是为了减小噪声对附近居民的影响

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1. (2024九下·修水模拟) 如图是网络达人对着酒杯连续发出吼声，使酒杯应声而碎的精彩情景。酒杯破碎是由于声音可以传递；现场观众听到的吼声是通过传入人耳的。

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1. (2024九下·石家庄模拟) 对于声现象，下列说法中正确的是（　　）

A . 摩托车的消音器是在传播过程中减弱噪声 B . 人们可以用声学仪器接收到次声波判断地震的方位和强度 C . 倒车雷达利用电磁波的反射获得障碍物的信息 D . 利用声呐可探测海底的深度，说明声音可以传递能量

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1. (2024九下·黑龙江模拟) 关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A . 运动场上加油的呐喊声是空气振动产生的 B . 高架桥两旁安装的隔音墙是为了在声源处减弱噪声 C . 夜深了，把电视机的音量调小些是在减小声音的响度 D . 外科医生利用超声波除去人体内的结石是利用声可以传递信息

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1. (2024九下·咸阳模拟) “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”是辛弃疾的经典作品，关于诗句中所含物理知识说法正确的是（　　）

A . 人们能闻到“稻花香”说明分子之间存在引力 B . 人们区分喜鹊、知了、青蛙的声音是根据音调 C . 知了的叫声对夜晚睡觉的人来说是噪声 D . 人们能听到蛙声，说明声音的传播不需要介质

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1. (2024九下·徐州模拟) “天宫课堂”第三课在中国空间站开讲，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲进行了精彩的太空科普课。下列说法正确的是（　　）

A . 依据音色可以辨别是哪一位航天员在讲课 B . 在太空中，航天员的声音不需要声带振动产生 C . 航天员讲课的声音可以在真空中传播 D . 我们能听到授课内容，说明声音可以传递能量

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1. (2024·连州模拟) 演奏者敲击编钟，悠长的声音是由编钟产生的，编钟振幅越大，（填“音调”“响度”或“音色”）越大；倒车雷达是利用（填“超声波”“次声波”或“电磁波”）来工作的．

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1. (2024·潮南模拟) 关于声现象的分析，下列说法正确的是（）

A . 甲图：拨动伸出桌面的钢尺，钢尺振动的幅度越大，音调就越高 B . 乙图：将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递信息 C . 丙图：逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到的声音变小，说明声音的传播需要介质 D . 丁图：车间的工人佩戴耳罩，是为了阻断噪声的传播

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1. (2024·潮南模拟) 阅读下面的短文，回答问题.
图甲是我国研制的某款智能防疫机器人，具有自主测温、移动、避障等功能.机器人利用镜头中的菲涅尔透镜将人体辐射的红外线聚集到探测器上，通过处理系统转变为热图像，实现对人群的体温检测.当发现超温人员，系统会自动语音报警，并在显示屏上用红色框标注人的脸部.机器人利用磁敏电阻等器件来监控移动速度，控制驱动电机运转，图乙为控制电机运转的原理电路，U为输入电压， $\text{[math]}$ 为磁敏电阻，阻值随外加磁场强弱的变化而改变.机器人为有效避障，在移动过程中会发射、接收超声波（或电磁波）来侦测障碍物信息，当感知到前方障碍物时，机器人依靠减速器进行减速，并重新规划行驶路线.
1. （1）机器人在行进过程中遇到玻璃等透明障碍物时，利用（超声波／电磁波）才能较好感知到障碍物.
3. （2）图甲中电磁铁的下端为（N／S）极.
5. （3）机器人的菲涅尔透镜的作用相当于（凸／凹）透镜，会将人体辐射的红外线（电磁波）会聚到探测器上进行处理；当发现超温人员，系统会自动语音报警，说明声音可以传递（信息／能量）.
7. （4）控制电机运转的磁敏电阻阻值随磁场强弱变化的图像如图丙，当磁敏电阻 $\text{[math]}$ 在正常工作区时，即使图乙电路中输入电压U发生改变， $\text{[math]}$ 两端电压 $\text{[math]}$ 都能维持在某一定值附近微小变化，从而使控制电路中的电机稳定转动，则磁敏电阻的正常工作区对应图中（ab／bc）段.正常工作时，当 $\text{[math]}$ 阻值为800Ω. $\text{[math]}$ 的阻值为400Ω，线圈电阻忽略不计，处在磁场中的 $\text{[math]}$ 电功率为0.32W. $\text{[math]}$ 两端的电压 $\text{[math]}$ 是V.
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1. (2024·东莞模拟) 小慧陪爷爷去医院看望隔壁的张爷爷时，听到一位年轻的妈妈对孩子说：“嘘，声音小点”，则属于在（选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）控制噪声；如图所示，在医院里医生通过听诊器给病人诊病，利用了声音可以传递（选填“信息”或“能量”）的性质。

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