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1. (2024·四川模拟) 为了测定额定电压为“2.5 V”的小灯泡的电功率，小明设计了如图甲所示的电路图，实验中各元件均完好，电源电压保持不变．
1. （1）请根据电路图连接好实物图．
3. （2）电路连接完整后，小明闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来他首先应进行的操作是____（选填字母）．
5. （3）排除故障后，闭合开关，移动变阻器的滑片到某一点时，电压表的示数如图乙所示，为V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向（选填“左”或“右”）端滑动，使电压表的示数为V．此时电流表的示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流为A，该灯泡的额定功率为W．
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1. (2023·长沙模拟) 如图所示，在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”。
1. （1）图甲中有一根导线连接错误，请在连接错误导线上打“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确；
3. （2）实验过程中，使小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是W；
5. （3）完成了上述的实验后，小郡还想测另一只额定电压为U₁的小灯泡的额定电功率，但发现电流表损坏。他利用阻值已知的定值电阻R₀ ，设计了如图丙所示的电路，并操作如下：
  ①依据电路图连接好电路，只闭合开关S、S₁ ，调节滑动变阻器，使电压表的示数为U₁；
  ②保持滑动变阻器滑片位置不变，闭合开关S、S₂ ，读出电压表示数为U₂；
  ③小灯泡的额定功率P_额=。（用U₁、U₂和R₀表示）
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1. (2024·娄星模拟) 在如图所示的电路中，电源两端的电压U=12V且保持不变，R₁为阻值是20Ω的定值电阻。当开关S闭合后，电流表的示数为I=0.2A。求：
1. （1） R₁两端的电压U₁；
3. （2）定值电阻R₂的阻值；
5. （3）定值电阻R₁的功率P₁；
7. （4）通电1min电阻R₂消耗的电能W₂。
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1. (2024九下·石门模拟) 标有“220V；100W”的甲灯和标有“220V；40W”的乙灯串联在电路中，灯更亮。

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1. (2024·石门模拟) 小明利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率。被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω左右。
1. （1）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是。正确连接电路闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，灯泡都不亮，电压表示数接近6V，电流表示数几乎为0，电路的故障可能是；
3. （2）排除电路故障后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量，小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像（如图丙），则小灯泡的额定功率为W。在多次测量中，小明还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比。（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
5. （3）小明又取了一个规格、型号完全相同的旧灯泡进行实验，发现在额定电压下工作时，灯泡亮度明显偏暗，小明仔细观察，发现这只灯泡的玻璃内壁变黑。灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发光时发生（选填物态变化名称）而变细。消耗的实际功率变大的缘故。
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1. (2024九下·梁平期中) 如图所示，在“测量小灯泡电功率”的实验中，第三实验小组选用了一个额定电压2.5V的小灯泡。
1. （1）为保护电路，在连接电路时，滑动变阻器的滑片应位于最端（选填“左”或“右”）；闭合开关，小灵发现电流表无示数，电压表示数为电源电压，则故障原因可能是；
  A.小灯泡断路
  B.滑动变阻器断路
  C.小灯泡短路
  D.电流表短路
3. （2）通过调节滑动变阻器滑片，测出多组数据，并作出如图乙所示I﹣U图像，由图像可知：
  ①小灯泡的额定功率为 W，正常发光的电阻为 Ω；
  ②当电流表和电压表示数越大时，小灯泡的亮度（选填“越暗”、“越亮”或“不变”）；
  ③当小灯泡两端电压为2V时，灯丝的电阻可能为。
  A.12Ω
  B.10Ω
  C.9Ω
  D.7.5Ω
5. （3）同组的小珊同学又设计了如图丙所示的电路，只用电压表就可以测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率P_额。已知电路中使用的滑动变阻器R最大阻值为15Ω，电源电压恒定。其测量过程如下：
  ①闭合开关S₁、S₂ ，断开S₃ ，将滑动变阻器的滑片移到右端，电压表示数为4.5V；
  ②闭合开关S₁、S₃ ，断开S₂ ，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为 V，这时小灯泡正常发光；
  ③闭合开关S₁、S₂ ，断开S₃ ，保持②步骤中滑动变阻器滑片的位置不变，此时电压表示数为3V；
  ④小灯泡的额定功率P_额＝W。
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1. (2024九下·忠县模拟) 如图所示的电路中，电源电压保持不变，灯泡上标有“6V3.6W”字样（忽略温度对灯丝电阻的影响）。当只闭合开关 $\text{[math]}$ ，滑动变阻器的滑片P在最右端时，滑动变阻器两端的电压为 $\text{[math]}$ 消耗的功率为 $\text{[math]}$ ；接着将滑片移到最左端，再闭合开关 $\text{[math]}$ ，此时 $\text{[math]}$ 消耗的功率为 $\text{[math]}$ ，电流表的示数变化了0.7A；当只闭合开关 $\text{[math]}$ ，滑片P在中点时，此时电压表的示数是3V，滑动变阻器两端的电压为 $\text{[math]}$ ，已知 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，通过开关通断和移动滑片，（）

A . $\text{[math]}$ 的电阻值为20Ω B . 电源电压为4.5V C . 滑动变阻器的最大阻值为50Ω D . 求电路中小灯泡消耗的最小功率0.5w

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1. (2024九下·忠县模拟) 如图所示，超超在做“测量小灯泡的电功率”的实验中，使用电源电压6V恒定不变，小灯泡的额定电压为2.5V，电流表量程为“0～0.6A”，电压表量程为“0～3V”（灯泡正常工作时灯丝电阻约为8Ω）。
1. （1）滑动变阻器滑片向（选填“左”“右”）移动时小灯泡变暗
3. （2）现有规格为“10Ω 2A”、“20Ω 1A”和“50Ω 0.2A”的三个滑动变阻器，超超应在其中选择规格为的滑动变阻器接入电路；
5. （3）闭合开关前，应将滑片移到端（选填“A”或“B”）；
7. （4）闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数，故障的原因可是：____；
9. （5）排除故障，再次闭合开关，移动滑片，当电压表的示数为2.5V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为W；
11. （6）完成测量小灯泡的电功率实验后，同组的欣欣同学把该电路的灯泡换成了定值电阻，电源换成了未知电压的新电源，使用规格为“40Ω 1A”的滑动变阻器，电路其它部分均不改变，继续探究电流与电阻的关系，可供选择的4个定值电阻分别为5Ω、10Ω、15Ω和20Ω；
  ①将5Ω电阻连入电路，立即闭合开关，此时电流表的示数 $\text{[math]}$ 为0.1A，将滑动变阻器移到适当位置，此时电流表的示数变化量 $\text{[math]}$ ，记录数据；
  ②断开开关，将5Ω电阻换成10Ω电阻接入电路正确操作后，读出电流表示数 $\text{[math]}$ 为A，记录数据，此时变阻器接入电路中的电阻是Ω；
  ③若要顺利完成以上4组实验，则电压表示数的控制范围是V。
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1. (2024九下·潼南模拟) 学校实验室购买了一批小灯泡，额定电流为0.5A，小君利用其中一只小灯泡做“测量小灯泡电功率”的实验，如图甲连接好各元件，其中电源电压 $\text{[math]}$ 恒定不变且滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”。
1. （1）如图甲所示，闭合开关，发现电压表的指针刚好满偏，电流表没有示数，仔细检查后，发现电路连接错误，请你在图中错误的导线上画“×”，并补上一条正确的导线。
3. （2）纠正错误后，闭合开关发现电压表示数为零，电流表有示数，则电路中存在的故障可能是____
5. （3）移动滑片，当滑片位于某一位置时，电流表示数为0.2A，为使小灯泡正常发光，应该将滑片向调节（选填“左”或“右”）。当小灯泡正常发光时，电压表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为W，此时滑动变阻器接入电路中的阻值为Ω。
7. （4）利用该套实验装置（选填“能”或“不能”）完成“探究通过导体的电流与导体两端的电压关系”实验。
9. （5）实验中小君随意抽取了4组电流表和电压表的示数，如表。实验过程中滑动变阻器消耗的最大功率为W．
  实验次数
  1
  2
  3
  4
  电压U/V
  0.4
  1.05
  1.5
  2.1
  电流I/A
  0.15
  0.3
  0.4
  0.5
11. （6）测完小灯泡功率后，小君想继续探究电流与电阻的关系，他将电源电压改为6V且不变，把电流表的量程调整为0～3A，将图甲中的小灯泡依次逐个换为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的四个定值电阻，使定值电阻两端的电压一直为 $\text{[math]}$ 不变。要让所选电阻接入电路并顺利完成实验，并保证电路安全，则小君设定的电压值 $\text{[math]}$ 的取值范围是
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1. (2024·合川模拟) 如图所示，超超在做“测量小灯泡的电功率”的实验中，使用电源电压6V恒定不变，小灯泡的额定电压为2.5V，电流表量程为“0~0.6A”，电压表量程为“0~3V”（灯泡正常工作时灯丝电阻约为8Ω）。
1. （1）请用笔画线代替导线将图甲的电路连接完整（要求滑动变阻器滑片向左移动时灯泡变暗）；
3. （2）现有规格为“10Ω 2A”、“20Ω 1A”和“50Ω 0.2A”的三个滑动变阻器，超超应在其中选择规格为的滑动变阻器接入电路；
5. （3）闭合开关前，应将滑片移到端（选填“A”或“B”）；
7. （4）闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数，故障的原因可是：____；
9. （5）排除故障，再次闭合开关，移动滑片，当电压表的示数为2.5V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为W；
11. （6）完成测量小灯泡的电功率实验后，同组的欣欣同学把该电路的灯泡换成了定值电阻，电源换成了未知电压的新电源，使用规格为“40Ω 1A”的滑动变阻器，电路其它部分均不改变，继续探究电流与电阻的关系，可供选择的4个定值电阻分别为5Ω、10Ω、15Ω和20Ω；
  ①将5Ω电阻连入电路，立即闭合开关，此时电流表的示数 $\text{[math]}$ 为0.1A，将滑动变阻器移到适当位置，此时电流表的示数变化量 $\text{[math]}$ ，记录数据；
  ②断开开关，将5Ω电阻换成10Ω电阻接入电路，正确操作后，读出电流表示数 $\text{[math]}$ 为A，记录数据，此时变阻器接入电路中的电阻是Ω；
  ③若要顺利完成以上4组实验，则电压表示数的控制范围是V。
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实验次数	1	2	3	4
电压U/V	0.4	1.05	1.5	2.1
电流I/A	0.15	0.3	0.4	0.5