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  • 1. 比一比,再组词。

      枣  颗  膀  猎

      刺  棵  榜  借

  • 1. 把成语补充完整,并选择填空。

    澎湃    凝    波澜

        悟      噼

  • 1. 默写古诗《采莲曲》。
  • 1. 小练笔:将下面的句子写具体。

        鸟儿是大自然的歌手。(提示:会有哪些鸟儿呢?发出哪些动听的声音?列举三种或三种以上,记得用上拟声词哦!)

  • 1. 看拼音,写词语。

    měi  miào

    yǎn zòu

    shū chàng

    chén  zhòng

    shùn jiān

    ní   nán

    cāi  cè

    jīng  yà

  • 1. 给下列多音字注音并组词。

               扎     

                长     

  • 1. 口语交际。

    我们的身边每天都会发生各种各样的小事。假如你在一个下雨天里,看到街上一位父亲为他的孩子撑伞,他将伞全撑在孩子头上,自己被雨淋湿却丝毫不在意,你的心里会想些什么?请谈谈你的看法。

  • 1. 找出下列句子中的一组反义词。

    ①这个小镇不再像以前那么冷清,已经变得十分热闹了。

    ——

    ②我的妈妈很温柔,而我的爸爸则显得有些粗暴。

    ——

    ③刚才还很难过的他,听到这个消息,终于高兴起来了。

    ——

  • 1. 课外拓展阅读。

    ___________________________

        生物学家通过多年的观察、研究,对蚂蚁的生活习性有了一些认识。

        蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。蚂蚁找到食物后,要是自己吃不了又拖不回去,就会急忙奔回巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来,它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或者同心协力的把食物拖回巢去。

        蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?他招呼同伴就靠头上那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合口味,触角就摆动得特别猛烈。

        蚂蚁认路的本领很强,它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验,用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁,只让他们看见天空,蚂蚁仍然能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路,有些蚂蚁会在它们通过的地方留下一种气味,回来时只要它们闻到这种气味,就能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑等有怪味的东西,将蚂蚁要走的路画断,蚂蚁就迷路了。

        研究蚂蚁的生活习性有价值吗?有。认识蚂蚁的生活习性,对于人们认识自然,改造自然,能提供一些可贵的科学资料。

    1. (1) 从下面的题目中选出你认为最恰当的一个,写到文前的横线上。

      蚂蚁搬家         蚂蚁认路         蚂蚁的习性

    2. (2) 蚂蚁是怎样把食物运回巢穴的?
    3. (3) 蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴的?
    4. (4) 根据短文内容填空。

      从对蚂蚁的观察中,我知道了蚂蚁具有 三个方面的本领。我觉得蚂蚁是一种的昆虫。

  • 1. 习作。

    生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的或同学们列举的现象中选一个,以“我有一个问题”为题目,写一篇文章,字数不少于300字。

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