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  • 1. (2020三上·期末) 按要求写句子。
    1. (1) 把句子补充完整。

          外面寒风呼啸,小树;小朋友

    2. (2) 在原句上修改。(有两处错误)

          哥哥去年载下一棵橘树,现在已经有一人高了。这棵橘树和杨梅、杨柳、桃子等果树,把我们家的院子装扮得像个果园。

  • 1. (2020三上·期末) 选词填空。
    1. (1) 连续  陆续  继续

          观众们走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛,在决定胜负的最后一刻,两个运动员打了十几个来回,胜负才见分晓。接下来,进行女子双打比赛。运动员们高超的球艺,博得观众一片喝彩。

    2. (2) 亮晶晶  静悄悄  慢吞吞

          夜深了,月亮地挂在天空,淡淡的月光洒向大地。的星星,像宝石似的,密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。云朵地在天上飘着,陷入了甜美的梦乡。

  • 1. (2020三上·期末) 先把下列成语补充完整,再选择其中一个成语写句子。

    秋    队    一   

        百    春    披

    写句子:

  • 1. (2020三上·期末) 读句子,给加下划线的字找出正确的读音。
    1. (1) (fèn fèng)梨是我最爱吃的一种水果。昨天放学,妈妈切了 (jī jǐ)块,很快就被我吃光了。吃完后,我还不住地 (tiǎn tiān)嘴巴,慢慢回味。
    2. (2) 时间过得真快呀,眼 (chóu chǒu)着就要放 (jiǎ jià)了!今年寒假,爸爸要带我去 (liáo liǎo)宁省大连市游玩,听说那里风光秀丽,是个美丽的城市。
    3. (3) 中国有一处景点闻名世界,但 (jī jǐ)乎无人敢去,你敢 (tiǎo tiāo)战吗?
  • 1. (2020三上·期末) 读句子,根据拼音写出相应的词语。
    1. (1) 我们可以通过阅读书本去体验各种各样的生活。如果我们渴望到yáo yuǎn的地方去lǚ xíng,一本书就可以使我们mǎn zài而归。
    2. (2) 发财树在迅速生长的过程中需要不断补充养分,因此施加féi liào非常重要,这样,可使茎干cū zhuàng,让它xiǎn de古朴苍劲。
    3. (3) 一位村妇背着孩子,小心谨慎地行走在jiāo wài的田间小道上,shēng pà一个不小心diē dǎo在水田中。背上的小孩兴奋地四处张望着。金色的田野一望无际,稻田里的农夫们正忙着收割麦子,脸上洋溢着fēng shōu的喜悦。
  • 1. 下列划线字读音相同的一组是(    )
    A .   真 B .   人 C .   手 D . 宿 
  • 1. 高尔基说“书是人类进步的阶梯”,杜甫说“读书破万卷,下笔如有神”……书是我们的朋友,你也一定很爱读书,那么就请你以《我爱读书》为题写一篇作文,字数不少于300字。
  • 1. (2019三上·汕头期末) 写作

        生活中,你用心观察过什么事物或什么场景?请用日记的形式,把你的观察过程记录下来。要做到格式正确,句子通顺,能把看到的事物特点或场景写清楚。

  • 1. (2019三上·汕头期末) 我会读短文,回答问题。

    鸟  趣

        几年前,家里的大米生了虫子,在阳台上晾晒时,发现常有麻雀啄食,怯生生的,甚是有趣。从那以后,我便(    )在阳台的水泥台上撤下一些米,玻璃杯里装满水。

        几年来,不管酷暑寒冬,一群群的麻雀成了每天(    )“光临”的朋友了。

        有一次,我发现一只受伤的鸟,一条腿已经折断,伤残的肢体连皮耷拉着,只能用一条腿艰难地支撑着身体,用爪子紧紧抓住电线,摇摇晃晃好不容易才使身体保持平衡。我为它的生存担忧了,此后,我大约有半个月未见它的踪影,我想,它(    )是死了,心中不免有些怅然。在一个雨雾蒙蒙的天气里,天空一片灰暗,突然我眼睛一亮,我又看见那只伤鸟了。它的羽毛淋得透湿,停在电话线上仔细整理羽毛,抖落水珠。更使我吃惊的是,它的伤腿(    )“康复”了,像一个伤病人拄着拐棍,一颠一颠地跳跃。我庆幸它战胜伤残活下来了。还有一只老麻雀,它伤了翅膀,一个翅膀拖挂到地上;起飞蛮费劲,几经磨炼,伤翅硬朗起来,又能振翅高飞了……

        我常感叹,这些小生灵,它们蹦蹦跳跳,叽叽喳喳地生活在大自然中,也会遇到各种困难与麻烦,它们为了生存,顽强地活着,真是令人感动。

    1. (1) 选择下列词语,填在文中合适的括号里。

      有意    肯定    居然    必然

    2. (2) 照样子,写词语。

      蹦蹦跳跳    叽叽喳喳    

    3. (3) 面对那只受伤的鸟儿,“我”的情绪发生了变化,从文中找出四个体现这种变化的词语,依次写下来:——————
    4. (4) 作者发现麻雀在阳台上吃虫子时“”的样子,觉得“甚是有趣,又把看到“遇到各种困难与麻烦”的小生灵能“地活着”视为另一种“鸟趣”。
  • 1. (2019三上·汕头期末) 按课文原文填空,再按要求答题。
    1. (1) 得到的颜色就更多了,雪白的……在秋雨里频频点头。《秋天的雨》

      ▲这句话中,把当作来写。我也能写一个这样的句子:

    2. (2) ,一儿登瓮,。众皆,光击瓮破之,水迸,儿得活。《司马光》

      ▲故事中的司马光是一个的孩子,因为

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