充值活动已开启,快来参与吧 关闭充值活动
当前位置:手动组卷 /小学语文 /按章节
最新上传 最多使用
  • 1. 火眼金睛。(比一比,再组词)

  • 1. 在括号里填上合适的量词。

    蜘蛛

    窗户

    小路

    小猫

    老屋

  • 1. 下列词语中加点的字读音全都正确的一项是(    )
    A . 壁(qiáng)  吃(bǎo)  破(dòng) B . 干(sài)    化(fū)   雨(bào) C . 巧(còu)  亮(piào)  冲(zuàng) D . 备(zhǔn)  饥饿(wǒ)  蜘(zhū)
  • 1. 阅读课内片段,完成练习。

             老屋已经活了一百多岁了,它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。

    “好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。

    “等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”

    老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:“哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。”

    第二天,天晴了。小猫从门上的破洞跳了出来:“喵喵,谢谢!”

    老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”……

    1. (1) 猜猜“窟窿”的意思,最可能与下列哪项有关?(       )
    2. (2) “老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑”中“凑”的意思是(       )
    3. (3) 如果接下来是“熊宝宝”向老屋求助,它会说:“等等,老屋!再等一个冬季,行吗?这个冬季太冷了,我。”老屋会说:“哦,是小熊啊!好吧,我就。”当“熊宝宝”得到帮助后它会说:“”老屋接下来又会说:“再见!好了,我。”你预测的依据是:
    4. (4) 你认为老屋总也倒不了的原因是(       )
  • 1. 一阵秋风吹来,枯黄的叶子从树上(    )下来。
    A . 飘落 B . 飘零 C . 飘扬 D . 飘动
  • 1. 通过学习课文《总也倒不了的老屋》,我知道了可以一边读文一边用(    )的方法展开预测。(多选)
    A . 借助文章的题目 B . 结合生活经验 C . 借助文中的插图 D . 结合文章内容里的线索
  • 1. 课内阅读。

    “等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”

    老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。”

    二十一天后,老母鸡从门上的破洞里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”

    老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”

    1. (1) 请求老屋再站天,因为它想在老屋里
    2. (2) 用横线画出体现老母鸡的声音特点的语句。我们从中可以感受到老母鸡的
    3. (3) 对选文中的加点词理解不正确的一项是(      )
    4. (4) 运用根据前文内容预测的方法,一读到“”这句话,我们就可以知道,又会有谁来请老屋帮忙了。
    5. (5) 老屋为了让老母鸡安心地孵蛋,又站了许多天。这些天里,老屋可能会遇到什么困难?把你想到的写下来。
  • 1. 根据课文内容《总也倒不了的老屋》填空。

    老屋已经一百多岁了,虽然窗户和门都破了,但是它成了的安身之处。老屋为了帮助需要它帮助的人,直到现在还站在那儿。我想对老屋说:

  • 1. 阅读

    总也倒不了的老屋(节选)

    “等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。”

    老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”

    小蜘蛛飞快地爬进屋子,在墙角织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

    “小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。

    “没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”

    老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

    小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。

    1. (1) “这倒很有意思”中“意思”在文中是指
    2. (2) 对文中画横线的句子,下列朗读语气正确的一项是(     )
    3. (3) 老屋倒了吗?请用波浪线在选文中画出来。
    4. (4) 假如有一天,小蜘蛛也离开了老屋,老屋会是什么样子?根据你对老屋的了解

      来预测一下,并写出预测的依据。

      预测:

      依据:

  • 1. 你觉得老屋还会遇到谁呢?它又会怎样请求老屋不倒呢?发挥想象写一写。
上一页 1 2 3 4 5 下一页 共13页