难忘的小诗 

 育才学校的老师、同学和工友，都相亲相爱，像一家人，因为陶行知校长总是用“爱满天下”四个字来教育大家。但是，学生们毕竟都是孩子，聚在一起，难免会发生一些小摩擦。碰到这样的事，陶校长不训斥，也不责怪，他自有好办法。 

 一天下午，两个同学为一件小事在走廊里争吵，最后竟互相骂了起来。恰巧陶校长经过这里，他走过去，不动声色地注视着他俩。两个学生在校长面前都感到有些难为情，但又不甘示弱，互相瞪了对方一眼，扭头走开了。 

 第二天晨会上，陶校长朗诵了一首题为“骂人”的小诗： 

 你骂我， 

 我骂你， 

 骂来骂去， 

 只是借人的嘴骂自己。 

 同学们明白了小诗的意思，会意地笑起来。一个既聪明又大胆的同学举手说：“我来和一首《打人》的小诗吧！ 

 你打我， 

 我打你， 

 打来打去， 

 只是借人的手打自己。” 

 同学们发出了赞赏的笑声，校长也连声称好。 

 从这以后，同学中偶尔有谁要发火了，旁边立即就会有人朗诵《骂人》和《打人》的诗句，让他们消消气，清醒清醒头脑。 

 两首小诗，让同学们相亲相爱，令孩子们终生难忘。 

这些词语的共同特点是。请再写出两个这样的词语：、。

今年开学，我们班成立了书法、绘画、舞蹈三个兴趣小组，请你帮忙为这三个小组各取一个响亮的名字吧！

丽丽：大家好，你们的暑假是怎样度过的？把你经历的新鲜事，讲给大家听听吧！

花花：我的暑假是在乡下奶奶家度过的。奶奶教我做饭做菜，现在我学会了西红柿炒鸡蛋、土豆炖肉等几道菜。

冬冬：你的收获真不小！暑假期间，我去旅游了，

……

丽丽：大家的暑假生活真是丰富多彩。

扬起          口笛          古老的          东风

吹着          大手          粗壮的          铜钟

拍着          墙角          洁白的          枝干

罚站          双臂          湿润的          粉墙

学校旁边一条河

  苍山十八溪的水，流到洱海里。西洱河，你流着洱海的水，你从我们学校旁边流过。

  你有一河的绿波（bō pō）翠浪，你是一条美丽的河。我看见你的波光，映在我们教室的墙壁上，映在天花板上。你使我们的教室更加明亮。

   我喜欢站在你卵石砌的河岸，看着你——一朵浪花追着一朵浪花，每朵浪花上，都闪耀着一颗太阳。河面上驶出渔家的篷船，船头站着黑亮的鱼鹰。倏（sōu shū）地一下，鱼鹰潜入河底，叼起一尾银亮的细鳞鱼。看那渔家小姑娘，她捉住鱼鹰的时候，把鲜艳的影子投到你的清流里。西洱河，你清凉，你透明，绿丝线般的水草，随着你的水波荡漾。那是你长长的秀发吗？西洱河！

   苍山十八溪的水，流到洱海里。西洱河，你流着洱海的水，你从我们学校旁边流过。

  你呵呵的笑声，传出你的快乐。夏天，我们追逐着、欢蹦着、叫喊着跳入你的清波，把水花溅得老高！潜到水底去，给学校那只灰猫抓一尾鱼，或者给女同学们捞一捧贝壳，捞一捧彩色卵石。

   我喜欢仰面朝天地躺在你的河面上，一任你漂载着、漂载着，从黑龙桥的桥洞穿过。你的岸柳，低垂在水面。从柳荫下穿过时，我让柳丝轻轻地拂（fó fú）着我的面颊。

  有时候，我们组织比赛，看谁游得最快。我们在水里游，岸上的伙伴们喊加油。调皮鬼们，总喜欢偷偷地去拉同伴的腿，让他呛（qiāng qiàng）一口水。喷鼻声、笑声、追打声……

  啊，西洱河，一整个夏天，你盛满了我们的欢乐，你是一条快乐的河。

你的学校是什么样的？同学们在学校里做什么？选择一个场景仿照例子写一写。

例：上课的时候，同学们在认认真真地写着作业，教室里特别安静，静得一根针掉地上的声音都能听得见。

操场上 花坛边 图书室里 教学楼前 大树下