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  • 1. 读拼音,写词语。

    jù lǒng

    zhì huì

    chí táng

    jīng yà

    ōu zhōu

    bié zhì

    jiāo ào

    qiān xū

  • 1. 根据情境填写诗句。

    本学期我们学了很多首古诗。读了白居易《大林寺桃花》中的“”,我们仿佛看到了美丽的桃花。读了韦应物《滁州西涧》中的“”,我们仿佛看到了幽幽青草,听到了黄鹂鸣叫。读了杜甫《绝句》中的“”,我们仿佛看到了燕子衔泥筑巢,成双成对的鸳鸯在暖和的沙子上安然入睡。

  • 1. 看着天空中自由自在飞翔的小鸟,我多想长出一对翅膀飞向蓝天;看着公园里苍翠的树木,我多想变成一棵白杨树与它们比肩……你心中有什么美好的愿望?快把它写出来,与大家一起分享吧。

    要求:①题目自拟;②语句通顺;③表达真情实感。

  • 1. 按要求写句子。
    1. (1) 小蘑菇钻出泥土。(扩句)
    2. (2) 他冲向终点。(改为比喻句)
    3. (3) 在这样的情况下谁又敢说话呢? (改为陈述句)
  • 1. 照样子,写句子。

    例这叶儿真绿啊! 绿得像要滴出水来。

    1. (1) 这河水真清啊!
    2. (2) 这花真香啊!
    3. (3) 今天的天气真热啊!
  • 1. 给下列加点词语选择正确的解释,把序号填在括号里。

    自然:①自然界;②理所当然;③自由发展,不经人力干预。

    1. (1) 我希望将来能探索大自然的奥秘。
    2. (2) 他很固执,没有人能劝得动他,那就任其自然吧!
    3. (3) 站在长城上,你会很自然地想起修筑长城的劳动人民。
  • 1. 给下面的字加上不同的偏旁,组成新字再组词。

       

      

  • 1. 给下面的句子排序,把序号写在括号里。

    金鞭岩高出峰林之上,与其他山峰迥然不同,从山脚到山顶,像斧砍刀劈似的,只在它的顶上生长着几株苍翠的松树。

    这就是有名的“神 鹰护金鞭”。

    在张家界处处可 见的峰林之中,最使人难以忘怀的要数金鞭岩。

    一座巨大的山峰紧靠着金鞭岩,山峰酷似雄鹰,鹰首高昂,凌空展翅,一只翅膀有力地半抱着金鞭岩,气势磅礴。

    夕阳映照下的金鞭岩,金光闪耀,犹如一支怒举的金鞭,直指云霄。

  • 1. 把下列四字词语补充完整。

    邯郸 

    通情 

    争奇 

    滥竽 

    源源 

     戏珠

  • 1. 课外阅读。

    买菜

    星期天的早上,我随妈妈一起到离家不远的菜市场买菜。

    这里的蔬菜又多又好。西红柿个儿大新鲜,颜色红润。嫩绿的黄瓜遍身是刺,有的头上还顶着小黄花呢。紫色的茄子有圆的,有长的,都油亮亮的。还有雪白的萝卜、细长的丝瓜、翠绿的柿子椒、胖胖的冬瓜、红艳艳的辣椒……

    我和妈妈边走边买,首先选中的是一位阿姨卖的豆角。我走上前去问:“阿姨,您的豆角多少钱一斤呀?”阿姨笑着说:“小姑娘,三块五一斤,你买多少?”“太贵了,三块一斤吧?”一旁的妈妈开始讨价还价。阿姨犹豫了一下,和和气气地说:“行,您买多少?”见阿姨答应了,妈妈就挑了两把,一过秤,刚好两斤,妈妈付了钱,我就高兴地拎起菜往前走。接着,我看见了爸爸爱吃的土豆,赶紧跑过去,挑了几个大的,叫妈妈买了下来。最后,我们又来到一位老爷爷的摊位前,买了两捆(kǔn)绿油油的小白菜。

    回家的路上,我和妈妈有说有笑,我们准备做一顿丰盛的午餐。

    1. (1) 照样子写词语。

      红艳艳 

      和和气气 

    2. (2) 阅读第2自然段,写出它的主要内容。
    3. (3) 写出短文中描写蔬菜颜色的词语。
    4. (4) 用横线画出短文中首尾呼应的句子。
    5. (5) 菜市场上叫卖声不绝于耳,买者和卖者是怎样讨价还价的呢?试着写一写吧!
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