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道题
1.
(2024八下·榕江期中)
在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小刚同学设计了如下实验装置进行探究
不计细线重力及滑轮处的摩擦
:
(1) 本次实验前,应在
方向上对弹簧测力计进行调零。
(2) 实验中弹簧测力计必须拉动木块沿水平方向做
运动,其目的是使滑动摩擦力的大小
弹簧测力计示数。
(3) 若想探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应比较两
图进行实验,可以初步得出结论:其他条件一定时,滑动摩擦力大小与压力大小
选填“有关”或“无关”
。
(4) 比较乙、丙两图进行实验,可探究的问题是:
。
(5) 如图丁所示的搓衣板是一种洗衣工具,一般由厚实的宽木制成,一面凿成一格格的锥形条,请根据你在本实验中的收获,解释搓衣板的一面凿成锥形条的原因
。
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1.
(2024八下·榕江期中)
为响应国家绿色出行的号召,小红和同学们每天骑自行车上学,如图所示。下列说法正确的是( )
A .
雨后要小心骑车,是因为地面对自行车轮胎的摩擦力变小
B .
匀速转弯时,小红的运动状态没有改变
C .
斑马线礼让行人时小红刹车,由于惯性身体会向前倾
D .
小红到学校将车停在车棚后,自行车所受重力与支持力是一对平衡力
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+ 选题
1.
(2023九下·东莞模拟)
书法是中华民族文化的瑰宝。如图,手执毛笔竖直悬空静止,若手握笔杆的力增大,笔受到的摩擦力将
(选填“增大”、“减小”或“不变”);在纸上写字,笔向右运行时笔毫向左弯曲,此时笔毫所受摩擦力的方向
(选填“向左”或“向右”);从左向右写字时,以笔为参照物,手是
的(选填“运动”或“静止”)。
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+ 选题
1.
(2024·巧家模拟)
2023年5月20日,云南大理马拉松鸣枪开跑,如图所示。热爱运动的小华参与了爱的跑跑项目(5.2公里),其成绩为
。下列说法
不正确
的是( )
A .
跑鞋底部的花纹是为了增大摩擦
B .
运动员听到枪声就开跑说明声音可以传递信息
C .
跑步过程中运动员通过汗液的蒸发吸热来调节体温
D .
小华比赛全程的平均速度为
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+ 选题
1.
(2024·邗江模拟)
下列由做饭所联想到的物理知识中,正确的是( )
A .
炒菜用的锅铲正常使用时属于省力杠杆
B .
抽油烟机能将油烟排到室外,是利用流速越大压强越小的原理
C .
高压锅是利用水的沸点随气压增大而降低的原理制成的
D .
菜刀手柄上的花纹是通过增大压力的方法增大摩擦力
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+ 选题
1.
(2023·宿迁模拟)
小明同学参加了中考体育模拟测试,下列说法正确的是( )
A .
小明掷实心球时手对球施加了力的作用,球对手没有施加力的作用
B .
小明掷实心球时,球离手后在空中运动的过程中受到重力和推力的作用
C .
小明立定跳远时,离开地面后在空中的运动状态不变
D .
小明跑步穿的运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦
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+ 选题
1.
(2024·江汉模拟)
如图所示,
是放在水平桌面上的物体,右边用不可伸长的细线通过滑轮与
物体相连,物体
与
所受到的重力分别为
和
。现在
物体刚好能沿桌面向右匀速运动;然后用水平向左的力
拉物体
使其向左沿直线运动。则下列说法正确的是( )
A .
物体
向左匀速运动时,它受到的拉力
等于
B .
物体
向左加速运动时,受到的滑动摩擦力越来越大
C .
物体
向左加速运动时,
对
的拉力大于
对
的拉力
D .
物体
对水平桌面的压力大小为
, 方向竖直向下,作用在物体
上
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+ 选题
1.
(2024·博山模拟)
小明用矿泉水瓶做了以下实验:
(1) 用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动装满水的水瓶,弹簧测力计示数如图甲,则瓶底所受摩擦力大小为
N,若加速拉动水瓶时,瓶子受的摩擦力将
(选填“变大”“变小”或“不变”);将瓶中水倒出部分后,重复上述实验,观察到弹簧测力计示数如图乙,分析两次实验数据,可以得到结论:在接触面粗糙程度相同时,
越大,滑动摩擦力越大。
(2) 在水瓶的不同位置扎三个小孔,取下瓶盖,观察到水从小孔喷出的现象如图丙,此现象表明:同种液体内部压强的大小与液体的
有关。
(3) 将装满水的水瓶依次正放和倒放于海绵上,如图丁。海绵的凹陷,说明力可以改变物体的
,海绵凹陷程度不同主要与
有关。与甲乙实验相比,两组实验都采用的研究方法是
。
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+ 选题
1.
(2024·蓬莱模拟)
自行车是一种轻便、利于环保的交通工具,对自行车上体现的物理知识,下列说法中正确的是( )
A .
依靠惯性滑行时后轮受到向前的摩擦力
B .
为了行驶安全要对自行车限速的物理解释是限制运动时的惯性
C .
车把上的刹车手闸是省力杠杆
D .
晚上灯光照在自行车尾部,尾灯会发光这是利用了光的反射原理
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+ 选题
1.
(2024·即墨模拟)
小海同学拖地时,用力下按拖把头,并使它沿水平地面向右运动,则下按拖把头的目的、地面对拖把头的摩擦力方向分别是( )
A .
减小摩擦、水平向左
B .
增大摩擦、水平向左
C .
减小摩擦、水平向右
D .
增大摩擦、水平向右
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