充值活动已开启,快来参与吧 关闭充值活动
当前位置:手动组卷 /初中历史 /按章节
最新上传 最多使用
  • 1. (2023·河池模拟) “由于拥有充裕的食物供应,欧洲社会能够供养大量的城市居民--工匠、行会工人,商人和专业人员。大量的农民和农奴从乡村涌入城市,或在一些交通便利、安全可靠的地方建立新的城市。”材料解析的是( )
    A . 古代希腊城邦的繁荣原因 B . 欧洲封建统治衰落的原因 C . 中古欧洲城市兴起的原因 D . 欧洲工业城市兴盛的原因
  • 1. (2023·揭阳模拟) “仅1100~1300年间,英国新增城市达到140座,德意志则更多。”这些“城市”的兴起最伟大的意义是( )
    A . 彻底瓦解了西欧的封建制度 B . 城市自治得以普遍实现 C . 基督教会和等级制度日趋完善 D . 为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础
  • 1. (2024九下·南宁开学考) “为发展工商业,私立城市学校纷纷创立。与此同时,一个新的以教育为职业的垫师阶层形成。他们中的不少人是著名学者,既精通神学,也熟悉法学、古典哲学乃至自然科学。在此基础上,中世纪西欧大学开始兴起。”材料叙述的是西欧大学兴起的( )
    A . 目的 B . 背景 C . 结果 D . 影响
  • 1. (2023九上·安庆月考) 中世纪西欧城市的发展和工商业繁荣对当时社会产生了深远影响。主要体现在(    )
    A . 庄园的流行 B . 封君封臣制度形成 C . 大学的兴起 D . 资本主义制度确立
  • 1. 1170年《英王亨利二世给予林肯城的特许状》提到“将林肯城人民在英王爱德华、威廉与亨利时代所享有之自由、习惯于法律赐予彼等”,材料反映的是( )
    A . 雅典的民主政治 B . 封君封臣制度 C . 城市的自由与自治 D . 大学的自治地位
  • 1. 随着手工业的不断发展,分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。商人不仅向工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系。这反映了(   )
    A . 西欧城市重新兴起 B . 市民阶层逐渐形成 C . 租地农场开始出现 D . 资本主义萌芽产生
  • 1. (2023·德庆模拟) 下列关于中世纪西欧自治城市的说法,错误的是(  )
    A . 领主不得向市民任意征税 B . 领主不得非法剥夺市民的财产 C . 常用的斗争手段是金钱赎买和武力斗争 D . 自治城市完全摆脱了国王的控制
  • 1. (2023九上·焦作) 11~12世纪,西欧城市市民争取城市自治和反封建贵族的意识强烈,琅城、威尼斯、佛罗伦萨、巴黎、伦敦等争取城市自治和反封建贵族的故事在西欧民间广泛流传,并为市民称颂。这反映出当时(    )
    A . 市民浮躁落后的社会心态 B . 资本主义经济快速发展 C . 市民文化和观念日益消极世俗 D . 市民阶层的价值取向
  • 1. (2023九上·焦作) “大学的形成对中世纪城市发展起了极大的推动作用。一方面,它刺激了城市的贸易。另一方面,大学使所在城市的影响不断扩大,这样就能进一步吸收新的居民。在当时居民人数的多少是衡量城市是否繁荣的标志之一。”此材料表明了大学的形成(    )
    A . 促进了城市自治权的扩大 B . 刺激了城市封建经济的发展 C . 促使城市更加繁荣 D . 使城市政治建设更加民主
  • 1. (2024九下·沅江开学考) 下列各项中,与西欧中世纪大学的产生有关的是①国王与教皇的支持 ②城市的自由和自治 ③选拔官吏的需要 ④教师和学生行会的出现( )
    A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③
上一页 3 4 5 6 7 下一页 共182页