（1）如图甲所示，一只手平压在气球上，另一只手的食指顶住气球，气球处于静止。两只手对气球施加的力大小 （相等/不相等）；

（2）如图乙所示，将气球按压在钉板上，气球没有破裂，说明在压力一定时，增大受力面积，可以 压强；

（3）如图丙所示，用一个摩擦过的气球A靠近水平面上静止的另一只气球B，发现气球B被弹开，则气球B （选填“一定”、“不一定”或“一定不”）带电；

（4）如图丁、戊所示是自制的气压计、温度计。它们都是通过观察 从而知道所测物理量的变化的。其中图 是气压计的装置，如果通过玻璃管向瓶内吹一口气，待液面稳定后，将玻璃瓶从一楼移至五楼，玻璃管内的水柱将 （选填“上升”或“下降”）。

（1）风扇旋转吸入空气，气流外侧A处的颗粒物也被吸入净化器．颗粒物很快会被金属网C吸引，这是因为．颗粒物接触金属网C后会带上电．

（2）带电颗粒物很快又会离开金属网C，这是因为．离开金属网C后，颗粒物很快又被带有正电荷的棉芯D牢牢粘住，这又是因为．

（3）室外空气中的PM2.5主要来自矿物燃料燃烧的排放．PM2.5在空中做无规则运动（选填“属于”或“不属于”）扩散现象；有效减小PM2.5在空气中浓度的做法是．

（1）“页岩气”的主要成分是。日常生活中常对天然气采用的方式液化成液态后储存在罐中；

（2）运输天然气的罐车常常连接一根铁链接地，这样可以将运输过程因摩擦起电而使罐体带上的正电中和掉，防止火灾发生。摩擦起电过程中罐体是（选填“得到”或“失去”）电子；中和过程中，其电流方向是（选填“罐体到大地”或“大地到罐体”）；

（3）若“页岩气”中甲烷占 ， 则的“页岩气”中甲烷完全燃烧放出的热量是J，在一标准大气压下，至多可以将质量为温度为的水加热至沸腾。

（1）与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫电荷（选填“正”或“负”），这是因为在摩擦的过程中橡胶棒了电子（选填“得到”或“失去”）；

（2）一些被吸附到橡胶棒上的纸屑纷纷跳离，是因为纸屑被吸附到橡胶棒上后，橡胶棒将其所带的一些电荷传给了纸屑，使纸屑与橡胶棒带了的电荷（选填“相同”或“相反”），从而发生相互；

（3）各种形式的能在一定条件下都可以相互转化，“摩擦起电”的过程即实现了能向能的转化。