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  • 1. 选择加点字正确的读音写在横线上。

    (dī tí)     绿(nèn nèng) 出(rèr rèng) 

    (mì nì) 养(shì sì)         起(fá fàn)                     

  • 1. 辨字组词。

     拍   桃 跳 特 待

      推 遮 蔗 舍 合

  • 1. 读句子,用加点的词写一句话。
    1. (1) 这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。
    2. (2) 一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
  • 1. 我会看拼音写词语。

    yě huā

    liǔ shù

    měi hǎo

    yóu jú

    shù miáo

    mí lù

    gé wài

    gāo xìng

  • 1. 排序

    有一个机器人很能干,会烧饭、扫地,也会计算。

    大家都说:“你现在还骄傲吗?”

    爸爸听见了,把开关关上,机器人不动了。

    机器人这才明白,人比他还聪明呢!

    有一天,他说:“你们谁也没有我能干,没有人能比得上我!”

  • 1. 我能按课文填空。
    1. (1) 她在,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在枝头笑……
    2. (2) 哪里需要,雷锋叔叔就
    3. (3) 不知细叶谁裁出,
    4. (4) 予人玫瑰,
  • 1. 仔细看图,想想图上画着谁?他们之间发生了什么事?发挥你的想象,写几句通顺的话。不会写的字可以用拼音代替。
  • 1. 小明扫地扫到小红的座位旁边时,看见小红还在写作业,就说:( )
    A . “小红,请你让开一下,我扫完了地,你再接着写,行吗?” B . “小红,你快起来,我要扫地了。” C . “快走开,别挡着我扫地!”
  • 1. 语段阅读

    老师带我们找春天

    老师带我们去找春天。我们来到田野里,油菜开出了金黄的花,许多蜜蜂正在采蜜。麦苗绿油油的,好像给大地穿上了绿色的衣裳。

    我们来到果园里,有的桃树已经开出了粉红色的花,微风吹来,飘着一股香气。几只小鸟歇在树枝上,叽叽喳喳地叫着,好像在欢迎我们找春天。

    我们又来到小河边,看见一排排杨柳吐出嫩芽。微风吹来,柔软的枝条轻轻地摇动。小河里的水缓缓地流着,水里还有几只小鱼正在快活地游来游去。河对岸有几个阿姨正在洗衣服,她们说着笑着﹐多高兴啊!

    春天真好啊!我愿春天永远留在祖国的大地上,永远留在我们的身边。

    1. (1) 填一填。

      的油菜花 的衣裳 的枝条

      地叫着   地流着 地游着

    2. (2) 照样子写句子。

      例:麦苗绿油油的,好像给大地穿上了绿色的衣裳。

      小河清澈见底,好像

    3. (3) 这篇短文共有个自然段,主要写了
    4. (4) 我们来到的地方有
    5. (5) 我们在小河边看见了什么?请圈出来。
    6. (6) “我”的愿望是什么?请用横线画出来。
    7. (7) 想一想,老师还会带我们去哪儿找春天,我们找到了什么?请写一写。
  • 1. 小芳放学回家就饿了,她应该对妈妈说:( )
    A . “怎么还没做饭?我都快饿死了!” B . “妈妈﹐我饿了,你现在就开始做饭,好吗?” C . “喂,快做饭呀!”
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