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  • 1. 我能填上合适的词。

    的阳光 辨别 一彩虹

    的乌云 打开          一窗户

    的空气 找到 一池塘

  • 1. 我能组词。

      持 倒    到      响   晌 坊     仿     船     航       伯  泊

          哨    辨     瓣

  • 1. 我来读读写写。

    jiǎng zhuō

    quàn gào

    zuò   wèi

    fā xiàn

    jiǎo bù

    si   zhōu

    shǎn diàn

    lù  dēng

    yǒng yuǎn

    tè bié

    fāng xiàng

    bàn  kōng

    dà    zì    rán

    běi jí xīng

    nán wéi qíng

     

     
  • 1. 我能将带点字的音节补充完整。

    h f zh q

    后悔 磨坊 忠实 沟渠

    uàn ǎi uí ǎn

    羊圈 窄小 垂下 盏灯

  • 1. 我会看图写话。

    仔细看图,小猴和小熊还有小猪,它们分别用什么办法运木头的?为什么要运木头?想一想,编个小故事。

  • 1. 我来闯一闯阅读关。

    一会儿,小鹰就要自己飞了,飞过山,飞过河,飞向闪闪的星星。

    她有点怕,问妈妈:“我的心为什么跳得这么(厉 历)害?‘扑通’‘扑通’.......”妈妈说:“孩子,你别怕。你看看月亮,看看夜空,看看长城,想一想,曾(今

    经)有多少只鹰,在夜空中飞行。”

    小鹰看看月亮,月亮千百年照着这长城;小鹰看看长城,长城像巨龙一样卧在大山上。长城是这么雄(围 伟),这么(壮 状)美,那上面曾经走过无数保家卫国的英雄。

    小鹰说:“妈妈,我不怕了,我要自己飞。’

    小鹰飞起来了,飞过长城,飞向星星。她欢快地叫着____我是一只鹰____一只真正的鹰____

    1. (1) 画去括号里不正确的字。
    2. (2) “卧”共画,第6画是,用音序查字法,应查音序;用部首查字法,应查部首
    3. (3) 在最后一个小节的方框里加上标点。
    4. (4) 用曲线画出短文中的一个比喻句,这句话把比作请你也学着写一个比喻句: 
    5. (5) 请你回答:小鹰要自己飞了,她害怕。她害怕的表现是怎样的?
    6. (6) 小鹰看到了什么,使她不再害怕飞了?
    7. (7) 给短文加个题目: 
  • 1. 我能按所学内容填一填。
    1. (1) 结合下图,把诗句补充完整。

      毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

    2. (2) 春天,我听到了“两个黄鹏”的动听旋律。
    3. (3) 唯德,,唯艺,不,当砺。
    4. (4) 一粒粟,秋收万颗子。
  • 1. 我能照样子,写一写。
    1. (1) 黑沉沉(ABB式) 
    2. (2) 例:他在田边转来转去。 他在田边(焦急地)转来转去。

      小马问:“水很深吗?”小马问:“水很深吗?”

    3. (3) 例:他从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽

      请分别用“一直”和“筋疲力尽”写一个句子。

  • 1. 把词语补充完整。

    金光        满面 树木 

    绚丽       高照 川流 

  • 1. 在括号里填.上合适的量词。

    清泉 五机器 两水塔

    镜子 一大雨 一问题

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