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  • 1. 下列字的读音是否正确,用“正确”“错误”表示。

    详xiáng催chuī脏zāng

    懒nán糟cáo肯kěng

  • 1. 你有过坏事变成好事的经历吗?照样子,写一写。

    例:裤子划破了。

    在划破的地方缝上小熊,裤子更好看了。

  • 1. 拼一拼,写一写。
    1. (1) 我的yì fú huà获得了一等jiǎng,我高兴极了。
    2. (2) 我们ná chū事先准备好的bào zhǐ折飞机。
  • 1. 比一比,再组词。

  • 1. 下面是玲玲的奖状,其中有几个错别字,请你找出来并改正。

    错别字:   改正:  

  • 1. 看图,照样子,写句子。

    例:小花狗趴在楼梯上。(懒洋洋地)

    小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。

    1. (1) 同同在画画。(专心地)
    2. (2) 典典在植树。(用心地)
  • 1. 玲玲的心情变化。
    1. (1) 看到下面三幅画,玲玲的心情分别是怎样的?(填序号)

      ①满意 ②伤心 ③得意

      地端详 地哭了 地笑了

    2. (2) 把故事的起因、经过和结果补充完整,并用上(1)题中表示心情的词语讲讲这个故事吧。

      起因:玲玲不小心把画了,也来不及重新画

      经过:玲玲在弄脏的地方画了一只

      结果:整张画看上去

  • 1. 爸爸指导明理。
    只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事告诉我们( )
    A . 事情弄糟了并不可怕,因为它最后总是能变成好事的。 B . 事情弄糟了并不可怕,只要我们肯动脑筋,就能把它变成好事。
  • 1. 形近字组词。

  • 1. 填上合适的词语

    地哭地笑地看

    地说地想地摸

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