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  • 1. 比一比,再组词。


       轻   赶   汽

       经   起   气

  • 1. 读句子,选择正确的字填空。
    1. (1) 往  旺

      马路上人来人,络绎不绝。

      小白兔添了柴,把火烧得很

    2. (2) 准  谁

      救了小白兔?

      她说的并不是很确。

    3. (3) 气  汽

      车排出的尾气会造成空气污染。

      球飞上了天空,飘得远远的。

  • 1. 我会照样子写。

    束   一束束    一束束美丽的花

    只        

    颗       

    把       

  • 1. 按要求写句子。
    1. (1) 他一边喊,一边向小白兔家奔去。(用加点词语造句)
    2. (2) 大家把火扑灭了。(改为“被”字句)
    3. (3) 飞上天空,变成了一朵白云。(改成比喻句)
  • 1. 比一比,在组词。

     浑  汽  唱

     挥  气  倡

  • 1. 写出加点词的近义词。
    1. (1) 他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。
    2. (2) 屋子里渐渐暖和了。
    3. (3) 雪孩子浑身水淋淋的。
  • 1. 阅读短文,回答问题。

    爬山

        星期天,我和同学们去爬山。

        我们来到山脚下,高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬去,小鸟在欢叫,好像为我们加油。小草和野花对我们点头,好像在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助,你追我赶,终于登上了山顶。

        一阵秋风吹来,我们心里美滋滋的。

    1. (1) 在短文中标出自然段的序号。
    2. (2) 第二自然段有句话。
    3. (3) 请按第二自然段内容,标出顺序号。

      我们沿着山路向上爬。

      我们登上山顶。

      我们来到山脚下。

    4. (4) 写出如“美滋滋”这样的词语。(最少写3个)
  • 1. 照样子,写词语。

    ①水淋淋(ABB式)   

    ②火越烧越旺        雨越    风筝越

    ③很轻很轻          很  很

  • 1. 照样子,补充句子。
    1. (1) 例:雪孩子变成了一朵白云,一朵(美丽的)白云。

      毛毛虫变成了一只蝴蝶,一只的蝴蝶。

    2. (2) 例:雪孩子变成了水汽,(很轻很轻)的水汽。

      花骨朵变成了鲜花,的鲜花。

  • 1. 我能写好字。

    唱 赶 轻 旺 旁 汽 浑 谁

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