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  • 1. 把音节补充完整。

    én

    y

    eng

    q

    án

    j

  • 1. 看拼音,写字词。
    1. (1) 过马路时要看交通信号灯,hóng灯停,绿灯xíng
    2. (2) 我hěn喜欢上yīn yuè课。
    3. (3) 同学们在操场上wán得很kuài lè
  • 1. 选字填空。(填序号)

    ①听  ②踢  ③打  ④跳  ⑤搭  ⑥坐

    足球

    排球

    音乐

    积木

    跷跷板

  • 1. 写出课文中带有下列偏旁的字,并组词。

         

         

  • 1. 照样子,写句子。

    例:讲故事得动听才行。

    1. (1) 做作业得才行。
    2. (2) 才行。
  • 1. 根据课文《怎么都快乐》的内容,选择正确的答案。(填序号)为什么课文中说“许多人玩,更好”?( )
    A . 因为大家不喜欢一个人玩。 B . 因为一个人太孤单,人多才有趣。 C . 因为许多人在一起玩,可以玩更多的游戏,会更加快乐。
  • 1. 阅读课外儿歌,完成练习。

    小螃蟹

    林蓝

    小螃蟹,横着走,

    爬来爬去找朋友。

    小虾见了忙躲开

    小鱼见了赶快游,

    泥鲋见了钻泥里,

    乌龟见了缩着头…….

    小螃蟹,发了愁,

    吐着泡沫想缘由:

    横行霸道无人理,

    又气又羞好难受!

    1. (1) 照样子,写词语。

      例:爬来爬去

    2. (2) 根据儿歌内容连一连。

      小虾          缩着头

      小鱼          忙躲开

      泥鲋          赶快游

      乌龟          钻泥里

    3. (3) 小螃蟹为什么发愁?
    4. (4) 大家为什么都不理小螃蟹?
  • 1. 想一想,写一写。

    你认为快乐是什么?

    我认为,快乐是

  • 1. 按查字典的要求填空。

    ①“也”字共画,读音是

    ②查“玩”字应先查大写字母,再查音节

  • 1. 比一比,再组词。

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