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  • 1. (2022·黑龙江模拟) 信息技术已经广泛渗透到经济与社会生活的各个领域,促进了社会经济的全面进步和发展,下面说法不正确的是(   )
    A . 网络教学使任何人都可以不受时间,空间的限制为人们终身学习,个性化学习奠定了基础 B . 社会上出现了很多与信息获取,处理等有关新的职业 C . 网上会诊成为一种新的医疗方式 D . 信息技术能帮助我们完成任何工作
  • 1. (2022·山西模拟) 随着信息技术的广泛应用,社会各个方面,各个领域都在发生深刻变革。下列说法未能体现信息技术给人们生活带来积极影响的是(     )
    A . 手机遭受病毒、黑客等攻击,手机中的信息被泄露 B . 因疫情原因无法到岗的上班族,可以居家办公 C . 教师使用多媒体技术辅助教学,提高教学效率 D . 足不出户就可以通过网络知晓天下事
  • 1. 关于信息技术未来发展方向,以下说法不正确的是(    )
    A . 大数据成为重要的战略资源        B . 跨领域应用与学科交叉越来越少 C . “互联网+”促进了信息化和工业化深度融合 D . 物联网成为数据采集的重要来源
  • 1. 滴滴出行、共享单车等数字化出行方式的应用,方便用户出行,也促进了信息经济的发展。
  • 1. 目前社会各个领域都有信息技术的存在。以下关于信息技术的影响说法错误的是(   )
    A . 信息技术使学习碎片化、电子化,会取代传统的知识获取方式 B . 信息技术促进了传统产业的新旧动能转换 C . 信息技术给我们的衣食住行等各方面带来了便利 D . 信息技术在改善民生、社会服务方面发挥了巨大作用
  • 1. (2022·江苏模拟) 2020年年初一场突如其来的新冠疫情袭击全球。在我国,为了更加快速、精准、高效地遏制疫情的扩散,各种高科技纷纷登场,疫情实时报告新冠肺炎,确诊患者同行查询、健康码为疫情的联防联控、疫情形势判断提供了重要保障。智能机器人多种应用、核酸检测试剂盒的研发,无接触电梯按钮的使用,红外电子测温门的使用,降低了交叉感染的风险。下图是在商场和学校等非常集中的场所安装的红外电子测温门。

    1. (1) 阅读以上资料,你认为疫情防控中采用的主要技术手段包括(   )。(多选)
    2. (2) 从疫情防控中的疫情实时报告,新冠肺炎确诊患者同行查询、健康药等信息技术的新应用可以看出,信息技术的发展进入了以(   )为核心的发展阶段。
    3. (3) 红外测温门作为一个小型的物联网信息系统是通过传感器来获取体温信息,通过传感器来识别二维码的颜色。
    4. (4) 请你为小区设计一款智能检测门,能够实现自动测温和验证苏康码,如果体温异常或非绿码的人员,采用人工查看核酸检测结果的处理方式,若核酸检测结果为阴性,方可进入小区,否则进行隔离治疗。流程图如下图所示。

      根据以上要求,请你从下列选项中选择相应的选项来完善“智能检测门”的流程图。

      A.  是

      B.   否

      C.  体温正常并且绿码

      D.  体温正常或者绿码

      E.   留观区

      F.进入小区

      你的选择是

  • 1. (2022高一下·铜山期末) 信息技术沿着以计算机为核心、到以网络为核心、再到以(     )为核心的脉络发展。
    A . 数据 B . 计算 C . 系统 D . 社会
  • 1. (2022·江苏模拟) 暑假期间同学们沉迷于网络游戏中无法自拔,有的甚至一刻都离不开手机,导致视力下降,这在信息技术引发的社会问题中属于(      )。
    A . 信息泛滥 B . 信息污染 C . 信息犯罪 D . 信息依赖
  • 1. 以下不属于信息技术的发展趋势的是(      )
    A . 专业性越来越强,使用门槛越来越高                B . 大数据分析为各行业提供更精准的服务 C . 人工智能技术应用领域越来越广                 D . 移动终端设备软硬件资源逐步増多
  • 1. 信息技术在日常生活中有越来越广泛的应用,数字生活已成为信息社会的主要特征之一。 以下对数字生活的描述错误的是(      )
    A . 网络世界是虚拟的,不受法律法规约束 B . 网络和数字产品越来越成为人们的生活必需品 C . 数字生活使人们的沟通交流更快捷高效 D . 数字生活让终身学习和随时随地学习成为可能 
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